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6회기 (2021. 4. 14~ 4. 15) 함께 있어 주는 친구 되기, 사이버상담

코로나로 인해 학교는 학년별로 격주 등교를 한다. 2주 동안 학교에 등교하고 1주는 집에서
실시간으로 비대면 수업을 했는데, 기간 동안 00이는 홀로 집에서 수업을 듣고 밥을 먹는 등
외로울 수도 있는 상황이었다. 직접 만날 수 없는 일주일 동안 나는 수업이 끝나고 주어지는 쉬
는 시간 10분, 점심시간, 혹은 수업이 모두 끝난 오후 등에 00이에게 메세지를 보내 하루의 일
상을 공유했다. 00이가 좋아하는 일과 취미, 좋아하는 아이돌 그룹의 이야기를 나누며 정서적
안정감을 가질 수 있도록 했다.

7회기 (2021. 4. 16) 마음 이해하는 친구 되기, 사이버상담

집에 혼자 있을 때 무서움을 타는 상황
학원이 끝나 시간이 밤에 가까워졌을 때 00이에게서 메시지가 왔다. 혹시 연락 가능하냐며
조심스럽게 물어보아서 나는 집에 도착하자마자 연락을 하겠다고 대답했다. 혹시나 무슨일이
있는 건 아닌지 걱정되어 빨리 집으로 걸어가 화상통화를 했는데 다행히 큰 어려움은 없었다.
집에 혼자 있어서 무섭다는 00이에게 오늘 있었던 일들, 요즘의 관심사 등을 물어보고 대답을
해주며 우선 안심을 시켰다. 처음에는 불안해 보이던 00는 화상통화를 하며 점점 안정이 되는

것 같았고, 힘이 없던 목소리도 차츰 밝아졌다. 한 시간이 넘어가자 00이도 나도 둘다 잠이 와
서 내일 보자는 인사를 한 후 통화를 끊었다.

8회기 (2021. 4. 19) 마음 이해하는 친구 되기, 사이버상담

00가 두통과 미열로 학교에 나오지 못했다. 학교가 끝나고 휴대폰을 확인했을 때 외롭고 힘
들다는 00의 연락이 와있었다.
00는 평소 소소하게 라이브 방송을 켜거나 자신의 사진을 게시하는 등 인스타그램을 즐겨한

다. 수업을 모두 마치고 휴대폰을 확인하니 00이가 외롭고 힘들다는 메시지를 보냈다. 나는 집에
도착하자마자 00가 익숙할 인스타그램을 사용해 영상통화를 걸었다. 처음에는 스티커와 필터를
씌워 재미있는 얼굴을 만들고 포즈를 취하며 장난을 쳐서 00의 기분이 조금 나아지도록 한 다음,
00이가 오늘 먹은 음식, 시청한 영상 등 있었던 일과를 편안하게 표현해 보도록 이야기를 들어주
고 공감하며 내가 오늘 있었던 일들도 말해주었다. 한 시간 쯤 영상통화를 이어나가며 장난도 치
고 대화도 하자 00이는 기분이 많이 좋아진 것처럼 보였고, 외로웠던 마음도 사라진 것 같았다.
환하게 웃는 00의 표정을 마지막으로 내일 학교에서 보자는 인사를 하고 통화를 종료했다.

9회기 (2021. 4. 23.) 문제 해결 방법 찾기

하교 후에 00가 맥도널드에 가서 햄버거를 먹자고 하여 맥도널드에 가서 이야기를 나누었

18 2021년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집