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Ⅱ 상담 방향 세우기
2021년 6월 23일/수요일
친구가 주변에서 ‘꿈이 뭐니?’ 라는 질문에 늘 적지 않은 스트레스를 받고 있는다 하여 나 또
한 예전에 이러한 질문에 적잖이 스트레스를 받았기 때문에 친구의 마음을 누구보다 공감할 수
있었으면 진로 선택의 중요성을 알려주고 빠른 진로선택이 공부하는데 동기 부여 될 수 있음을
알려 줌.
2021년 6월 29일/화요일
원무지계 기법을 활용하여 정확히 친구가 무엇을 원하는지 파악한 후 친구 본인이 잘하는 것
이 무엇인지, 어떤 것을 좋아 하는지, 어떤 과목에 자신이 있는지, 어떤 것을 싫어하느지를 상담
을 통해 물어보고 “이 직업은 어때?”라고 묻는 것 보다 직업을 탐색하는 시간을 여유롭게 가지
고 친구가 하고 싶은 것이 무엇인지 인지하도록 도와줌.
2021년 6월 29일/화요일
모의고사 성적표를 바탕으로 원점수, 표준점수, 백분위, 등급을 표시할 수 있는 표를 제공, 표
를 통해 6월 모의고사 성적을 한 번에 알아볼 수 있도록 한 뒤 친구 본인이 생각하는 취약과목
을 확인하며 다시 한번 목표설정을 구체적으로 하고 낮은과목의 동기를 부여 함.
2021년 7월 12일/월요일
해당 과목을 공부하기 위한 방법을 구체적으로 공유하고 ex)●과목 ▲점에서 ■점까지점수
올리기 사작할 때 기본 개념을 잡을 수 있도록 하는 책을 추천해 주고, 주기적으로 점심시간마
다 친구와 함께 공부하며 모르는 문제의 경우 오개념을 짚어 주거나 문제푸는 과정에서 모르는
개념이나 유형에 관하여 능력 내에서 최대한 도움을 주되 답을 아려주기보다 같은 몬제를 숫자
만 바꾼 뒤 그 문제를 폴어 줌으로써 스스로 문제에 대한 익숙함과 흥미를 느낄 수 있도록 도움
2021년 7월 13일/화요일~9월12일/일요일
최근 더워진 날씨로 공부하는데 어려움을 같이 이야기 나누고 자신이 있어진 과목과 하기 싫
은 과목에 대해 이야기하며 이유를 같이 분석하여 친구 스스로가 자신의 선호과목에 대해 확실
한 인지를 하도록 도움.
2021년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집 또래상담자 131
