Page 376 - 희망의 두드림

최종평가서보고서(개별 3)

대상자명(성별) 이민혁 (M) 생년월일(나이) 15세(중 2) 진 단 명
프로그램
보고서 작성일 2019년 12월 9일 보고서 작성자 남궁지숙 남궁지숙
수행자(2인)
프로그램기간 4월 8일 월요일 ~ 12월 9일 월요일 치료시간 오후 4시-5시
참석 (14)회
시행양식 집단치료(8명) 총 시행횟수 25회기 대상자 참여횟수
결석 (11)회
Ÿ 음악밴드에 참여하는 과정, 상호교육을 통해 공동체에 기여하거나 스스로 연주방법을 알아가는 과정, 그리고
자신의 의견이 그룹에서 수용됨으로써 교육의 주체로서 존중받는 기회를 통한 ‘긍정적인 자아상 확립 및 자
긍심 향상’
Ÿ 자신의 느낌을 관찰하는 과정, 함께 음악하는 즐거움과 음악하는 과정에서 경험하는 카타르시스를 통한 ‘정
시행과정 서표현 및 정서조절’
Ÿ 서로를 비난하기보다 지원하는 경험, 서로의 잘못을 탓하기보다 책임을 공유하는 경험, 자신과 타인을 신뢰
하는 경험을 통한 ‘타인과의 관계기술 및 문화적응력 향상’
Ÿ 자신의 미래를 조금 더 주체적으로 설계하는 데 자원이 될 수 있는 활동 경험을 통한 ‘진로탐색 및 미래설
계’
활동 목적 자신에 대한 믿음과 존중 회복 & 이미 잘하고 있는 부분 알아차리기
자신과 타인에 대한 비교와 평가에서 벗어나 안전한 환경 속에서 자신이 느끼고 원하고 바를 타인에게 표현하
활동 목표
고 수용되는 경험, 서로를 지원하고 서로에게 기여하는 경험, 그리고 이미 내재된 자원을 발굴하도록 지원한다.
Ÿ 전반기: 대상자의 의견을 반영하여 음악 밴드 활동을 시행하였고, 이 과정에서 다음과 같은 내용을 반영함.
ü 연주방법을 알고 있는 그룹원이 다른 그룹원에게 연주방법을 알려주도록 하는 상호교육 시스템을 구축
함.
ü 그룹에서 원하는 역할을 선택하고 다양한 역할을 시도할 수 있도록 시즌별 시스템을 구축함.
시행된 ü 자신과 타인의 성장점, 타인에 대한 감사 등을 발견하고 나누는 시간을 가짐.
Ÿ 후반기: 다양한 놀이 및 예술 활동, 필요한 경우 개인 상담을 시행하였고, 이 과정에서 다음과 같은 내용을
프로그램 내용 반영함.
(요약) ü 자신의 미래를 주체적으로 자신감을 갖고 설계하도록 도전의 난이도를 단계적으로 높여가면서 이 정도면
해 볼만 하다는 인식과 경험을 촉진함.
ü 타인과 따뜻하게 연결되고 소통하도록 돕기 위해 서로를 지원하고 자신과 타인을 공감할 수 있도록 지원
함.
ü 매주 참여하지 못하는 그룹원의 경우 한번의 참여로도 무엇인가를 수확해갈 수 있도록 지원함.
전반기에 거의 출석하였으나 후반기에는 결석하는 날이 잦았음. 그룹원 손00과 신00의 갈등으로 인한 그룹 해체 위기,
그룹에 있으나 어떤 역할로도 참여하지 않는 유00에 대한 강한 불만, 정서적 불안 및 격앙된 감정과 무기력감, 특히 문
제를 일으켜 경찰서에 가거나 교내에서 성찰의 시간을 가진 것이 영향을 주었을 것으로 추측됨. 전반기에 자신의 의견
은 이야기하나 그룹원들의 의견과 타협하지 않았고 높은 음고로 악을 쓰듯 말하였으며 산만한 행동으로 그룹의 흐름을
끊는 모습이 관찰되었으나, 점차 그룹원들의 의견을 수용하고 서로의 연습에 도움이 된 부분을 찾아 나누었으며 주어진
프로그램 평가 환경 내에서 자신이 맡은 역할을 수행하기 위해 노력하는 모습을 보이는 등 그룹에 적응하는 모습을 보였음. 밴드에서
보컬을 맡았으며 서서 노래하는 것이 부끄럽다고 하거나 그룹원들이 음정이 맞지 않는다는 부정적인 반응에도 서서 노
래하기를 시도하였고 이에 대한 그룹원들의 긍정적인 반응에 입꼬리가 올라가는 모습을 보였음. 반면, ‘리더는 잘하는
사람이 하는 것이 제일 좋다, 자기를 비난하는 것은 범생이들이나 하는 짓이다, 이런 건 장애아들이나 하는 거다, 학교
에서 나는 찐따다’라고 반응하는 등 자존감이 낮은 모습이 지속적으로 관찰되었음. 후반기 문제를 일으켜 경찰서를 드나
들게 되면서부터 정서적으로 매우 불안해보였으며, 한번은 그룹원들이 없는 작은 방에 혼자 있고 싶다며 매트에 엎으려
있어 강사가 등을 쓰다듬어 주자 얼굴을 팔에 파묻고 가만히 있는 모습을 보였음.
치료사 소견 현재 지지적인 사회적 자원이 부족하고 자존감이 낮은 것으로 관찰되며 함께 노는 친구들은 있어 보이나 표면
적인 관계를 맺고 있는 것으로 사료됨. 무엇보다 지속적인 주변인들의 사랑과 관심, 그리고 자신에 대한 믿음과
및 제언 존중이 필요해 보임.
위와 같이 희망의 두드림 프로그램 시행의 평가를 보고합니다.
2019년 12월 9일

프 로 그 램 수 행 자 : 남 궁 지 숙 ( 인 )

사업책임 : 여 정 윤 (인)