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한국청소년상담복지개발원 이사장상



                                         ‘함께’가 만들어준 변화






                        여수석유화학고등학교 2학년_ 김 하 늘









                       Ⅰ      친구 상황 알아보기




                        1. 친구 정보 : 마크(가명), 남, 고등학교 2학년

                        2. 상담 기간 : 2021년 9월 28일 ~ 10월 26일 / 총 6회

                        3. 친구가 호소하는 주요 내용

                         •교내에서 약 2년 가까이 사귀던 여자친구와 헤어져서 일상생활이 달라져 힘이 듦
                         • 여자친구와 보내는 시간이 많았기 때문에 믿고 의지할 친한 친구가 없다 느끼고, 소외감과
                           우울감을 느낌. 그래서 급식도 먹지 않고, 조퇴와 결석을 자주 함
                         • 상위권이었던 성적이 떨어지고 나서, 주변에서 학업 얘기를 자주 꺼내 스트레스를 받으며

                           불안해 함



                       Ⅱ      상담 방향 세우기




                        1. 상담 목표

                         •달라진 일상에 적응하기
                         •우울하고 무기력한 감정 해소하기
                         •학업에 다시 흥미 갖기


                        2. 상담 전략
                         •어기역차와 원무지계를 사용하여 마크의 속마음을 공감하며 대화하기



                144  2021년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집                                                                                                                                                                 또래상담자
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