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Ⅳ 상담하고 나서...

1. 상담 성과(친구에게 도움이 된 점)

• 친구에게 구체적으로 질문을 하며 대화를 이어 나가다 보니 친구가 진정 자신이 원하는 것
이 무엇이었는지 알게 되어 진로를 결정하는 데 도움이 되었다고 하였다. 또한 두리뭉실하
던 목표, 꿈이 상담을 통해 명확하게 확립되어 꿈을 이루기 위해 열심히 노력해야겠다는 생

각이 들었다고 하였다.
• 상담자인 내가 친구의 말을 들을 시 경청하는 태도, 역지사지를 활용하여 생각하는 모습 등
을 보고, 부모님과 대화를 할 때 무턱대고 화만 내며 자신의 입장만 생각하지 말고 상대방
의 입장도 고려해 보며 침착하게 대화를 이어나가야 된다는 배움을 얻게 되었다고 하였다.

2. 상담 진행시 느낀점(잘한 점과 보완할 점 중심으로)

• 상담 중 ‘어기역차’기법을 사용하여 친구의 기분을 이해하며 고민을 가진 친구의 입장에 서
서 공감해 주었다. 또한, 나도 너처럼 힘들었던 경험이 있었지만 그것을 이겨내어 잘 해내
가고 있다는 것을 말해주어 그 친구가 겪고 있는 힘든 상황을 이겨낼 수 있다고 지지해 주

었다.
• 친구와 상담을 하다가 너무 몰입하여 화가 나던 순간 ‘잠하둘셋’기법을 활용하여 화를 가라
앉히고 침착하게 마음을 추스르며 대화를 이어나가려고 하였다. 하지만 고민에 대한 조언
을 확실하게 말을 해주지 않아서 친구에게 큰 도움을 주지 못했다. 그래서 ‘잠하둘셋’기법
을 더 연습하고 이런 일이 또 발생한다면 다음 날 다시 생각을 정리하여 친구에게 상담을
이어나가도록 노력해야겠다는 생각이 들게 되었다.

3. 또래상담 지도교사의 의견
• 또래상담자로서의 자질이 충분했던 학생답게 침착하게 친구의 고민을 잘 들어주었다는 생
각이 든다.

• 교육활동시 배운 내용을 숙지하고 또래 상담시 활용을 하려고 노력한 모습이 돋보인다.

2021년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집 또래상담자 143