Page 300 - 세명대30년사

우리 대학은 1991년 개교 이후 끊임없이 교육의 질적 수준을 높이기 위해 노력해 왔다. 그동안 우리 대
학이 기울인 다양한 실천적 노력은 교육부 대학평가를 비롯하여 외부 기관평가에서 우수한 결과로 이어지

는 열매를 거두어 왔다. 우리 대학은 2001년 2월 26일 발표된 제1주기 대학종합평가 결과에서 교육영역
SEMYUNG UNIVERSITY 30th ANNIVERSARY
최우수대학으로 선정된 바 있다. 그 이후에도 2007년에 수립한 중장기발전계획인 「세명 2015」를 토대로
하여 명실상부 ‘잘 가르치는 대학’이 되기 위한 노력을 게을리하지 않았다. 「세명 2015」에서는 세명대의

인재상을 ‘미드필더 양성’에 두고 ‘인성중심·실용 전문화·글로벌화’ 등 3대 목표, 6대 전략, 63개의 프로젝

트를 체계적으로 진행했다. 그 결과, 2007년 2월 26일 발표된 제2주기 대학종합평가에서도 교육 및 사회
봉사영역우수대학에 뽑힐 수 있었으며, 2008년 8월 22일에는 교육과학기술부 ‘우수인력 양성대학 교육역
량 강화사업’ 지원 대학에 선정되었는가 하면, 2010년 6월 9일에는 교육과학기술부가 학부 교육의 질을

높이기 위해 도입한 ‘학부교육선진화 선도대학 지원사업(ACE 사업)’에도 전국 11개 대학 중 하나로 선정
되기도 했다. 그러나 우리 대학이 성장과정에서 꽃길만 걸을 수 있었던 것은 아니다. 한시적으로나마 교육

부 대학재정지원 제한대학에 지정되는 시련을 겪기도 했지만(2012학년도 8월), 모든 구성원이 힘을 합쳐
최단기간에 그 오명을 벗을 수 있었다. 2014년부터는 「세명 2025」 전략을 토대로 대학 특성화를 추진하

여, 같은 해 7월에 융합디자인학부와 미디어문화학부가 지방대학 특성화사업(CK-Ⅰ)에 선정됨으로써 암
운처럼 다가오는 학령인구 감소의 위기에 대비할 수 있었다.

2017년에 수립한 중장기발전계획 「세명 2030」에는 변화하는 시대적 요구를 반영하여 우리 대학이 제
천시와 더불어 글로벌 사회에 기여할 수 있는 지식공동체로서의 책무를 포괄적으로 담았다. 또한, 학령인

구가 감소하는 위기 속에서도 우리 대학이 굳건하게 그 역사를 이어갈 수 있도록 교육, 연구, 산학협력, 학
생 취업역량 강화 등 각종 제도의 변화 또한 제시했다. 이를 토대로 ‘CHARM 잘 가르치는 학생경험중심

선도대학’이라는 비전을 선포했다. 이처럼 「세명 2030」이 수립된 이후 우리 대학은 2017년 6월 1일에 교
육부 ‘산학협력선도대학사업(LINC플러스) 사회맞춤형교육과정’에 선정되어 2022년 2월까지 총 53억 4

천 여 만원의 정부 예산을 지원받게 되었다. 20201년 4월 현재, 우리 대학 LINC플러스 사업단은 우수사
업단으로 선정되어 마지막 연차인 2021년 사업비가 증액될 것으로 예상된다. 우리 대학 LINC플러스 사업

단은 바이오산업품질관리학, IoT융합시스템학, CRO임상시험학, 스마트에너지학, AR·VR콘텐츠디자인학
등 5개 연계전공을 신설하여 총 91개(2020년 12월 기준 자료) 협약기업과 공동교육 협약을 체결한 바 있
으며, 이러한 산학협력 공동 교육과정을 통해 배출되었거나 과정을 이수중인 학생은 총 522명이다(2021

년 2월 기준, 5년차 인원은 참여 예상치 반영). 2020년에는 새로운 대학 중장기발전계획 「세명 2030플러

스」를 수립하여 새롭게 우리 대학 정책에 반영하기 시작했다.
이처럼 높은 사회적 평가와 업적은 그동안 부단히 사회 변화와 대학평가 등 외부환경의 변화에 부응하
고, 지속적으로 교육의 질적 제고를 위해 노력해온 우리 대학 모든 구성원이 함께 얻은 성과가 아닐 수 없

다. 제2편에서는 우리 대학의 교육 부문에 있어서 그 변화상을 구체적으로 제시하고자 한다.

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