Page 64 - 2020 제작 서논술형 평가문항집-통합

2015 개정 교육과정 중고등학교 과학과 서·논술형 문항집

문항 정보

학년: 중2 단원: 식물과 에너지 중단원: 광합성 키워드: 식물의 호흡과 광합성의 관계

예시 문항

다음을 읽고 물음에 답하시오.

(가) 현재 우주 정거장에서는 산소를 얻기 위해 물을 전기분해하는 장치를 사용하고, 사람이 내뱉는
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이산화탄소를 제거하기 위한 장치도 따로 사용하는 등 많은 노력을 기울이고 있다.

(나) 우주에서 식물을 키울 수 있다면 식물은 아주 간편한 공기정화 장치가 될 수 있다.

(다) 우주정거장 안은 햇빛이 없어 식물이 자라기 어려운 환경이다. 또 식물에 물을 주면 방울방울
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공중으로 흩어져 버린다.

(1) 식물을 우주 정거장에서 키운다면, 식물의 광합성이 인간의 호흡에 줄 수 있는 이점이 무엇인지 서
술하시오.

(2) 우주 정거장에서 식물이 지속적으로 광합성을 할 수 있도록 하는 장치를 만들려고 한다. (다)의 내
용 및 식물의 광합성에 필요한 물질, 광합성에 영향을 미치는 요인을 모두 고려하여, 이 장치가 필
수적으로 갖추어야 할 것에 대해 서술하시오.

(3) 공기정화를 위해 키운 식물이 지속적으로 광합성을 하지 않고, 정해진 시간 동안만 광합성을 하게
된다면 오히려 우주 정거장에 있는 인간의 호흡을 방해할 수 있다. 그 이유를 식물의 호흡과 관련지
어 서술하시오.

출제 의도

광합성 연구에 대한 과학사에서 등장하는 프리스틀리와 잉엔하우스의 실험이 있지만, 다른 주제로 닫
힌계에서 동물과 식물의 상호작용 및 식물의 광합성과 호흡을 학생들에게 묻고자 하였습니다.

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