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시·도 교육감상
학교 폭력 예방 또래 상담 일지
도당고등학교 2학년_ 김 예 영
Ⅰ 친구 상황 알아보기
1. 친구 정보 : 순딩이(가명), 여, 2학년
2. 상담 기간 : 21년 5월 31일, 90분
3. 친구가 호소하는 주요 내용
•친구가 자신을 하대하는 느낌을 받아 친구와의 관계가 힘들다.
•그 친구로 인해 자신의 자존감이 낮아져서 힘들다.
Ⅱ 상담 방향 세우기
1. 상담 목표
•내담자 자존감 높여주기
•내담자의 상황에 대한 해결책 제시하기
2. 상담 전략
•내담자가 불안해하지 않게 등, 팔, 손 등을 접촉해 긴장을 풀어주었다.
•자신의 불만을 삼키기보단 솔직하게 얘기할 수 있다는 것을 알려주었다.
•상담이 끝난 후에도 가끔 내담자의 상황을 살폈다.
90 2021년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집

