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시·도 교육감상

내가 곁에 있어 친구야

함께 하면 돼!

대전신계중학교 1학년_ 김 예 소

Ⅰ 친구 상황 알아보기

1. 친구 정보 : 김00, 여, 중1

2. 상담 기간 : 2021년 9월 4일 ~ 10월 19일 / 총 6회

3. 친구가 호소하는 주요 내용
•친구 관계에서 소외될 것 같아서 늘 불안하고 눈치를 보게 됨.
•진로에 대한 목표가 없는 채 의무감으로 공부하게 되어서 학업 동기가 생기지 않음.
•갈등이 발생하면 합리적으로 대처하지 못하고 도망가려고 함.

Ⅱ 상담 방향 세우기

1. 상담 목표

•친구의 이야기를 있는 그대로 들어줌으로써 신뢰감과 안정감 주기
•친구가 다른 친구에게 솔직하게 이야기해보도록 격려하기
• 친구와의 갈등이 발생했을 때 피하지 않고 합리적으로 문제를 해결할 수 있도록 격려하고
함께 해주기
• 나의 진로와 학업에 대한 생각을 노출함으로써 친구가 다른 관점에서 진로와 학업에 대해

생각해볼 수 있는 기회를 제공하기

2. 상담 전략

• 학교에서 쉬는 시간마다 찾아가서 같이 놀며 편하게 고민을 털어놓을 수 있는 분위기 만들

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