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- 우수진행사항 : 신설교인 세마초등학교에 또래상담자가 활동하고 있음을 알릴 수 있는계기가
되었음

4) (비대면 병행)2020.11.16.~11.20(5일) : 또래상담자 활동주간 “엽서는 간식을 싣고”
- 진행목표 : 솔리언또래상담반 활동의 핵심인 “친구사랑”의 마음을 전하며, 소중한 친구에게
그동안 하지 못했던 마음을 편지에 담아 전하는 행사

- 진행방식 : 학급별 비대면 이벤트로 진행한 후, 또래상담자는 “친구사랑”의 마음을 담은 피

켓을 들고 선물을 전달하는 방식

- 우수진행사항 : 학교폭력을 예방하고 친구를 소중히 하기 위한 학생들의 노력 가운데 또래
상담자가 함께 있음을 알릴 수 있는 계기가 되었음
5) (비대면)2021.4.17~4.24(8시간) : 2021 또래상담자 기본교육 이수

- 교육목표 : 또래상담자로서의 자긍심과 동기 활성화하기
- 진행방식 : 교육자료와 참여 준비물을 미리 배부한 후, 온라인 화상교육으로 진행
- 우수진행사항 : 코로나 방역단계 준수로 인한 오프라인 교육이 어려운 점을 감안하여 세마초
개별 온라인 교육자료를 제작하여 제공하였으며, 쌍방향 소통이 가능한 체험위
주의 교육+학생들 스스로 한계를 고민하고 해답을 찾아가는 토론형 교육 진행

6) 2021.6.17~6.25(8시간) : 2021 또래상담자 심화교육 이수
- 교육목표 : 또래상담자로서의 실천력 향상하기

- 진행방식 : 현장 시연과 실시간 토의가 가능한 오프라인 교육으로 진행
- 우수진행사항 : 실천하는 공감, 실천하는 학교폭력예방이 될 수 있게 학생 자신의 성격적 특성
을 이해하고 각 학급의 개별적 상황에 맞는 현실적 실천안을 찾는 시간을 가짐
7) 2021.6.17(4시간) : 또래상담자 역량강화를 위한 MBTI별 의사소통 훈련

- 교육목표 : 또래상담자로서의 의사소통 능력 향상하기
- 진행방식 : MBTI검사 시행 후, 유형별 의사소통의 차이 확인하고 시연하기
- 우수진행사항 : 개인의 선호성격성향에 따라 원하는 공감과 원하는 해결방식의 차이가
있음을 알게 함으로서, 그동안의 의사소통에서 비롯된 오해를 깨닫게 하고,
친구에게 도움되는 방식의 의사소통을 훈련함

8) 2021.9.27 / 10.4(양일간) : 학급별 수료식 및 활동 선포
- 목표 : 각 교실에서 학급내 또래상담자의 활동을 선포하여 교우들에게 또래상담자의 활동을
알리는 것은 물론 또래상담자로서의 포부와 다짐을 극대화함
- 진행방식 : 각 학년별, 학급별 교실에서 담임교사 주최하여 진행
- 우수진행사항 : 학급내 또래상담자의 활동을 선포함으로서 교우들 사이에서의 또래상담자에 대

한 역할 기대를 형성, 또래상담자의 역할포부를 고취시켜 이를 실천하게 독려함

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