Page 575 - 세명대30년사
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5. 교육체계도
제1편
대학의 역사_
30년의 발자취
제2편
교육활동
제3편
연구활동
제4편
학생기구 및
학생활동과 지도
제5편
대외교류·협력과
지역사회 활동
[그림 2-109] 동물바이오헬스학과의 교육체계
제6편
교육행정,
재정 및 시설
제8절 생활체육학과
제7편
1. 학과소개 대학원 및
생활체육학과는 체육의 생활화를 통한 삶의 질 향상이라는 과제를 해석하는 새로운 관점을 채택하고 새 대학 부속기관
로운 실천방안을 마련하고자 1997년도에 신설되었다. 생활체육에 관한 과학적이고 체계적인 사고방식
과 이론을 바탕으로 실천적인 생활체육의 지도방법과 전문적인 지도능력을 갖춘 미래 지향형 스포츠지도
사를 양성하는 데 목표를 두고 있다. 나아가 교과과정 이수를 통해 체육 속에 담긴 참됨과 아름다움을 체
득하고, 체육을 진실되게 이해하여 올바르게 행해지고 아름답게 느껴지는 측면들을 실천할 수 있는 안목
을 지닐 수 있는 인재를 양성한다. 또한, 사람들의 마음과 체육활동의 정신이 서로 만나 교환되고 하나가
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