Page 578 - 세명대30년사
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5. 특성화 방안
생활체육학과는 21세기 교육이 지향하는 세계화 및 정보화에 발맞추어 생활체육의 선진화에 기여할 수
있는 이론과 실기능력을 갖춘 생활체육의 스포츠지도사를 양성하는 데 심혈을 기울이고 있다. 아울러 다
SEMYUNG UNIVERSITY 30th ANNIVERSARY
양한 경험을 통한 전문적인 현장교육 실천가와 생활체육 학도로서의 자질과 소양을 함양시키고 건전한 여
가문화의 형성과 심신의 건강에 기여할 수 있는 지,덕,체를 겸비하고 생활체육 관련분야의 새로운 역할을
담당할 전문인재를 육성하고 있다.
실습환경으로 최첨단 스포츠 과학실, 실내체육관, 스쿼시장, 테니스장 및 40타석의 골프연습장과 2면의
운동장을 갖추고 있다. 골프트랙은 중·고등학교에서 골프를 배우지 않았더라도 충분히 교과과정 이수를
통하여, 싱글 골퍼 수준의 실기능력과 골프전공자로서 갖추어야 할 소양과 태도를 함양할 수 있는 교과과
정을 운영하고 있으며, 이러한 트랙운영을 통해 골프 산업분야로의 취업 진출을 도모하고 있다.
S : 인성을 겸비한 서비스 정신을 기초로 생활 스포츠를 전문적으로 지도할 수 있는 능력 강화
P : 변화하는 사회에 자기주도적인 문제해결을 할 수 있는 이론과 실기 능력을 지닌 체육전문가 육성
O : 열린 마음으로 다양한 전공과 융합적인 소양을 지닌 체육전문가 육성
R : 인성과 공감능력을 지니고 소통할 수 있는 인간관계 능력을 지닌 체육 전문가 육성
T : 이론과 실무를 겸비한 맞춤형 재능을 지닌 체육 전문가로써의 역량 강화
[그림 2-112] 생활체육학과의 특성화 전략
578 세명대학교 년사
