Page 360 - 희망의 두드림

최종평가서보고서(개별)

대상자명(성별) 임수영(F) 생년월일(나이) 14세 진 단 명 드림학교
프로그램
보고서 작성일 2019년 12월 5일 보고서 작성자 이찬미 이찬미
수행자(2인)
프로그램기간 4월 4일 목요일 ~ 4월 4일 목요일 치료시간 목요일 10:10-11:10
참석 ( 12)회
시행양식 집단치료( 23명) 총 시행횟수 12회기 대상자 참여횟수
결석 ( 0)회
북한이탈주민자녀로 중국출생이 대부분이고 모국어인 중국어를 사용하며 한국어와 한
국에 대한 문화적 이해가 많이 부족한 상태임. 하반기부터 참여하였고 수행자에 대한
시행과정
경계 및 무기력한 모습과 수동적 참여 태도 관찰됨. 자발적으로 참여 유도를 통한 그
룹 안에서의 과제수행을 목적으로 프로그램 진행함.

활동 목적 회복탄력성, 자기효능감, 사회적응력 향상
신체움직임과 목소리 및 악기를 활용한 즉흥연주 등 비언어적 활동과
활동 목표
가사를 활용한 언어적 활동

시행된 프로그램 13-14회기는 신체타악 탐색활동을 진행, 15-24회기까지는 음악회 준비를 위한 바디
내용 퍼커션, 25-26회기는 희망의 두드림 음악회에서 연주활동을 경험함.
(요약)

프로그램 참여 초부터 중기까지 정서의 변화 거의 관찰되지 않으며 무표정한 모습으
로 앉아 그룹원들 참여 지켜보는 모습임. 또한, 손을 옷 안에 넣고 움직이지 않거나,
눈을 감고 있는 등 참여하려는 의지 나타나지 않음. 이후 그룹활동 중 대상자에게 다
가가 조금씩 참여를 유도하자 움직임 관찰되기 시작함. 참여 시, 다소 리듬에 대한
프로그램 평가
어려움이 나타났으며 자신의 실수에 민감하게 반응하는 모습임. 이후 반복되는 연습
으로 인해 조금씩 안정된 모습 유지함. 또한, 그룹원들과 음악에 맞춰 신체 타악기를
연주하며 비언어적 상호교류 높이 나타남. 성공적인 음악경험을 통해 성취감을 경험
함.

치료사 소견 및 프로그램을 통해 자신의 가능성을 새롭게 발견하고 긍정적 에너지를 경험하는데 도
제언 움을 준 것으로 사료됨.

위와 같이 희망의 두드림 프로그램 시행의 평가를 보고합니다.
2019년 12월 5일

프로그램 수행자 : 이찬미 (인)

사업책임 : 여 정 윤 (인)