2021 BU MAGAZINE VOL. 30 Fly 변화와 혁신으로 HIGH contents 2021 AUTUMN Vol.30 12 14 04 08 16 기획특집 변화와 혁신으로 04 Special Message 10 Spotlight 14 BU’s Class 1 20 BU News Fly HIGH 변화와 혁신으로 2022학년도 신설학과, 현장중심형 실무디자인 분기별 주요 소식 새로운 미래를 이끌어가는 우리 전문가를 양성하는 치기공과를 자랑합니다 06 Special BU 12 BU Gallery 디지털미디어디자인과 22 BU’s Voice 편집실 공지사항 및 독자 의견 융·복합 교육과 나의 꿈을 현실로 만드는 곳 16 BU’s Class 2 창의 디지털 교육을 선도하는 드림 스페이스 바른 식생활 관리로 대학혁신지원사업단 건강한 내일을 열어가는 식품영양학과 08 Special Interview 부천대에서 진짜 꿈을 찾다 18 전공생 가라사대 서울신라호텔 F&B 부서 김희영 동문 재활스포츠과 전공생이 추천하는 (호텔관광경영학과 20학번) ‘홈트’의 세계 퍼펙트드림 제30호 발행 부천대학교 www.bc.ac.kr 발행인 한정석 발행일 2021년 9월 발행처
부천대학교 대학홍보센터 032-610-0792 주소 | 본캠퍼스 경기도 부천시 신흥로 56번길 25 | 소사캠퍼스 경기도 부천시 소사로 56 기획·편집디자인 (주)디자인그룹더블유 02-518-0420 공식 블로그 공식 카카오톡 공식 유튜브 공식 페이스북 공식 인스타그램 2021 BU MAGAZINE VOL.30 ※이 책의 모든 권리는 부천대학교에 있으며, 사전동의 없이 내용의 전부 혹은 일부를 사용할 수 없습니다. Copyright ©부천대학교 부천대학교 블로그 부천대학교 입학홍보처 부천대학교 BCU 부천대학교 BCUniversity bucheon_univ contents 2021 AUTUMN Vol.30 12 14 04 08 16 기획특집 변화와 혁신으로 04 Special Message 10 Spotlight 14 BU’s Class 1 20 BU News Fly HIGH 변화와 혁신으로 2022학년도 신설학과, 현장중심형 실무디자인 분기별 주요 소식 치기공과를 자랑합니다 새로운 미래를 이끌어가는 우리 전문가를 양성하는 06 Special BU 12 BU Gallery 디지털미디어디자인과 22 BU’s Voice 편집실 공지사항 및 독자 의견 융·복합
교육과 나의 꿈을 현실로 만드는 곳 16 BU’s Class 2 창의 디지털 교육을 선도하는 드림 스페이스 바른 식생활 관리로 대학혁신지원사업단 건강한 내일을 열어가는 식품영양학과 08 Special Interview 부천대에서 진짜 꿈을 찾다 18 전공생 가라사대 서울신라호텔 F&B 부서 김희영 동문 재활스포츠과 전공생이 추천하는 (호텔관광경영학과 20학번) ‘홈트’의 세계 퍼펙트드림 제30호 발행 부천대학교 www.bc.ac.kr 발행인 한정석 발행일 2021년 9월 발행처 부천대학교 대학홍보센터 032-610-0792 주소 | 본캠퍼스 경기도 부천시 신흥로 56번길 25 | 소사캠퍼스 경기도 부천시 소사로 56 기획·편집디자인 (주)디자인그룹더블유 02-518-0420 공식 블로그 공식 카카오톡 공식 유튜브 공식 페이스북 공식 인스타그램 2021 BU MAGAZINE VOL.30 ※이 책의 모든 권리는 부천대학교에 있으며, 사전동의 없이 내용의 전부 혹은 일부를 사용할 수 없습니다. Copyright ©부천대학교 부천대학교 블로그 부천대학교 입학홍보처 부천대학교 BCU 부천대학교 BCUniversity bucheon_univ Special Message
변화와 혁신으로 새로운 미래를 이끌어가는 우리 시대가 요구하는 인재를 배출하기 위해 부천대학교가 혁신을 거듭해온 지도 어느덧 63년이 되었습니다. 오늘날 우리는 4차 산업혁명의 고도화, 포스트 코로나 시대라는 새로운 전환기 앞에 서 있습니다. 많 은 전문가들이 기존의 방식으로는 4차 산업혁명과 코로나19가 바꾸어놓은 세상에 더이상 대응할 수 없을 거라고 이야기합니다. 대학 교육도 마찬가지입니다. 미래 사회가 원하는 인재를 배출하기 위해 서는 대학 교육 패러다임도 바뀌어야 합니다. 이에 부천대학교는 미래 사회를 준비하는 융·복합적 교육혁신을 이루기 위해 교육 내용, 방법, 환경 등 모든 방면에서 혁신을 주도하고 있습니다. 빠르게 전환되고 있는 디지털 사회에 맞춘 디지털 트랜스 포메이션(Digital Transformation) 기반의 교육혁신이 그중 하나입니다. 우리 학교는 지난 3월, KT 와 공동연구 협약을 체결하여 디지털트랜스폼 기반의 새로운 스마트 캠퍼스 구축, 부천대학교만의 특성화된 콘텐츠 다변화, IT 기술을 통한 교육혁신 지원 등을 진행하고 있습니다. 이 밖에도 4차 산업 혁명을 대비한 융·복합 교육 및 역량기반 교육체계 구축, 학과 혁신을 통한
혁신모델 창출, 교수학습 지원 등을 통해 미래 인재 양성에 선제적으로 대응해나가고 있습니다. 4차 산업혁명으로 시작된 변화의 물결은 코로나19 팬데믹과 만나 거대한 파도를 이루었습니다. 이 시 기를 어떻게 보내는가에 따라 지금의 변화는 기회가 될 수도, 위기가 될 수도 있습니다. 부천대학교는 포스트 코로나 시대를 이끌어가기 위하여 비대면 프로젝트형 실습을 시도하였으며 온라인 교육시스 템을 고도화하고 학습 콘텐츠를 확충해나갔습니다. 또한, 지난 7월에는 메타버스를 활용한 교직원 연 수를 진행하여 미래를 선도할 MZ세대를 이해하고 역량강화를 위한 다양한 전략을 고민해보는 시간 도 가졌습니다. 메타버스 플랫폼은 코로나19가 장기화되는 오늘날, 비대면 수업 운영에서 교수자와 학습자 간 상호성을 높일 수 있는 의미 있는 교육환경이 될 것입니다. 부천대학교 재학생 여러분, 자기주도적으로 꾸준히 학습하는 사람, 변화와 혁신을 두려워하지 않는 사람만이 4차 산업혁명 시대 를 이끌어나갈 수 있습니다. ‘혁신으로 미래를 열어가는 대학’ 부천대학교에서 여러분의 미래를 새롭 게 써 내려가기를 바랍니다. 부천대학교 총장 04 05 Special Message 변화와 혁신으로 새로운
미래를 이끌어가는 우리 시대가 요구하는 인재를 배출하기 위해 부천대학교가 혁신을 거듭해온 지도 어느덧 63년이 되었습니다. 오늘날 우리는 4차 산업혁명의 고도화, 포스트 코로나 시대라는 새로운 전환기 앞에 서 있습니다. 많 은 전문가들이 기존의 방식으로는 4차 산업혁명과 코로나19가 바꾸어놓은 세상에 더이상 대응할 수 없을 거라고 이야기합니다. 대학 교육도 마찬가지입니다. 미래 사회가 원하는 인재를 배출하기 위해 서는 대학 교육 패러다임도 바뀌어야 합니다. 이에 부천대학교는 미래 사회를 준비하는 융·복합적 교육혁신을 이루기 위해 교육 내용, 방법, 환경 등 모든 방면에서 혁신을 주도하고 있습니다. 빠르게 전환되고 있는 디지털 사회에 맞춘 디지털 트랜스 포메이션(Digital Transformation) 기반의 교육혁신이 그중 하나입니다. 우리 학교는 지난 3월, KT 와 공동연구 협약을 체결하여 디지털트랜스폼 기반의 새로운 스마트 캠퍼스 구축, 부천대학교만의 특성화된 콘텐츠 다변화, IT 기술을 통한 교육혁신 지원 등을 진행하고 있습니다. 이 밖에도 4차 산업 혁명을 대비한 융·복합 교육 및 역량기반 교육체계 구축, 학과 혁신을 통한 혁신모델 창출, 교수학습
지원 등을 통해 미래 인재 양성에 선제적으로 대응해나가고 있습니다. 4차 산업혁명으로 시작된 변화의 물결은 코로나19 팬데믹과 만나 거대한 파도를 이루었습니다. 이 시 기를 어떻게 보내는가에 따라 지금의 변화는 기회가 될 수도, 위기가 될 수도 있습니다. 부천대학교는 포스트 코로나 시대를 이끌어가기 위하여 비대면 프로젝트형 실습을 시도하였으며 온라인 교육시스 템을 고도화하고 학습 콘텐츠를 확충해나갔습니다. 또한, 지난 7월에는 메타버스를 활용한 교직원 연 수를 진행하여 미래를 선도할 MZ세대를 이해하고 역량강화를 위한 다양한 전략을 고민해보는 시간 도 가졌습니다. 메타버스 플랫폼은 코로나19가 장기화되는 오늘날, 비대면 수업 운영에서 교수자와 학습자 간 상호성을 높일 수 있는 의미 있는 교육환경이 될 것입니다. 부천대학교 재학생 여러분, 자기주도적으로 꾸준히 학습하는 사람, 변화와 혁신을 두려워하지 않는 사람만이 4차 산업혁명 시대 를 이끌어나갈 수 있습니다. ‘혁신으로 미래를 열어가는 대학’ 부천대학교에서 여러분의 미래를 새롭 게 써 내려가기를 바랍니다. 부천대학교 총장 04 05 BU’s Class 1 융·복합 교육과 부천대학교는 ‘혁신으로 미래를
열어가는 대학’이라는 비전 아래 ‘소통하는 인성을 갖춘 자기주도적 융·복합 인 Special BU 재 양성’을 목표로 다양한 대학혁신지원사업을 운영하고 있다. 대학혁신지원사업은 크게 교육혁신, 산학협력 창의 디지털 교육을 선도하는 혁신, 학생지원 혁신으로 나뉘며 학생들의 전공역량 강화를 위한 실습 및 체험교육, 취·창업, 캡스톤 디자인 및 동아리 활동, 자기계발 지원 등 분야별 50여 개의 다양한 교육 프로그램으로 구성되어 있다. 대학혁신지원사업단 대학혁신지원사업단 바로 가기 코로나19가 장기화됨에 따라 양질의 비대면 교육을 제공하기 위한 노력도 이어졌다. 프로젝트형 재택실습을 적극 지원하고, 언택트 시대를 대비한 온라인 교육시스템을 고도화하여 어떠한 환경에서도 안정적이고 질 높 은 교육을 받을 수 있도록 지원체제를 강화한 것이다. 이 밖에도 산학친화형 교육환경조성과 수요기반 산학교 올해로 3년 차 사업을 수행하는 대학혁신지원사업단은 학생들이 미래사회 디지털 환경에서 육 활성화를 위한 플랫폼 기반의 산학공동 프로젝트 및 아이디어 공모 프로그램, 산학기초교육 및 4차 산업혁 능동적으로 대응할 수 있도록 융·복합 교육과 창의 디지털 교육을 진행하고 있다. 명
기술교육 프로그램, 전공·산학·직무 동아리 활동 등을 지원하고 있다. 4차 산업혁명과 포스트 코로나 시대는 다양한 분야에서 혁신을 불러일으키고 있다. 대학 교육 역시 이러한 시 학습 친화형 학생공간 및 첨단 기자재 확충 등 미래인재 양성을 위한 기반 구축과 교육여건 개선을 대적 요구에 따라 달라져야 할 터. 부천대학교는 대학혁신지원사업단을 중심으로 대학 경쟁력을 강화하고 재 이끌어가는 대학혁신지원사업단을 소개한다. 학생 모두가 미래의 주역으로 성장할 수 있도록 혁신을 거듭해나갈 것이다. 중장기 발전계획 목표 4차 산업혁명 대비 지역사회 기반 수요창출 및 성과확산 | 전략방향 교육역량 강화 취·창업역량 강화 평생직업교육 강화 미래성장동력 강화 인성과 실무 역량을 4차 산업혁명 대비 평생학습역량을 미래를 준비하고 갖춘 인재 융·복합 인재 갖춘 인재 선도하는 대학 융·복합 4차 평생학습 산업혁명 실무 자기주도 대학혁신지원사업 사업목표 인성 미래 소통하는 인성을 갖춘 자기주도적 융·복합 인재 양성 06 06 07 07 BU’s Class 1 융·복합 교육과 부천대학교는 ‘혁신으로 미래를 열어가는 대학’이라는 비전 아래 ‘소통하는 인성을 갖춘 자기주도적 융·복합 인
Special BU 재 양성’을 목표로 다양한 대학혁신지원사업을 운영하고 있다. 대학혁신지원사업은 크게 교육혁신, 산학협력 창의 디지털 교육을 선도하는 혁신, 학생지원 혁신으로 나뉘며 학생들의 전공역량 강화를 위한 실습 및 체험교육, 취·창업, 캡스톤 디자인 및 동아리 활동, 자기계발 지원 등 분야별 50여 개의 다양한 교육 프로그램으로 구성되어 있다. 대학혁신지원사업단 대학혁신지원사업단 바로 가기 코로나19가 장기화됨에 따라 양질의 비대면 교육을 제공하기 위한 노력도 이어졌다. 프로젝트형 재택실습을 적극 지원하고, 언택트 시대를 대비한 온라인 교육시스템을 고도화하여 어떠한 환경에서도 안정적이고 질 높 은 교육을 받을 수 있도록 지원체제를 강화한 것이다. 이 밖에도 산학친화형 교육환경조성과 수요기반 산학교 올해로 3년 차 사업을 수행하는 대학혁신지원사업단은 학생들이 미래사회 디지털 환경에서 육 활성화를 위한 플랫폼 기반의 산학공동 프로젝트 및 아이디어 공모 프로그램, 산학기초교육 및 4차 산업혁 능동적으로 대응할 수 있도록 융·복합 교육과 창의 디지털 교육을 진행하고 있다. 명 기술교육 프로그램, 전공·산학·직무 동아리 활동 등을 지원하고 있다. 4차
산업혁명과 포스트 코로나 시대는 다양한 분야에서 혁신을 불러일으키고 있다. 대학 교육 역시 이러한 시 학습 친화형 학생공간 및 첨단 기자재 확충 등 미래인재 양성을 위한 기반 구축과 교육여건 개선을 대적 요구에 따라 달라져야 할 터. 부천대학교는 대학혁신지원사업단을 중심으로 대학 경쟁력을 강화하고 재 이끌어가는 대학혁신지원사업단을 소개한다. 학생 모두가 미래의 주역으로 성장할 수 있도록 혁신을 거듭해나갈 것이다. 중장기 발전계획 목표 4차 산업혁명 대비 지역사회 기반 수요창출 및 성과확산 | 전략방향 교육역량 강화 취·창업역량 강화 평생직업교육 강화 미래성장동력 강화 인성과 실무 역량을 4차 산업혁명 대비 평생학습역량을 미래를 준비하고 갖춘 인재 융·복합 인재 갖춘 인재 선도하는 대학 융·복합 4차 평생학습 산업혁명 실무 자기주도 대학혁신지원사업 사업목표 인성 미래 소통하는 인성을 갖춘 자기주도적 융·복합 인재 양성 06 06 07 07 꿈을 찾는 여정은 충분히 가치 있고 벅찬 일이다. 호텔관광경영학과 김희영 동문 역시 그랬다. 즐겁게 할 수 있는 일을 해보자는 생각에 다니던 학교를 자퇴하고 부천대학교 호텔관광경영학과를 선택했다. 현장 실습을 하면서 호텔업에
매료됐고 현재 서울신라호텔 F&B 부서에서 꿈을 펼치고 있다. 일에 대한 자긍심으로 무장한 김희영 동문을 만나 얘기를 들어봤다. Special Interview 현장중심 실무교육이 경쟁력이 되더라 워라밸(Work-life Balance)이 중요한 시대다. 여가와 휴식, 삶의 질 향상에 대한 관심이 커지면서 관광산업은 21세기 KimHeeyoung 업 등 관광산업에 종사할 전문 인력을 양성하는 호텔관광 유망성장산업으로 떠올랐다. 그렇다 보니 여행업과 호텔 경영학과에 대한 관심도 높아졌다. 김희영 동문은 부천대 부천대에서 호텔관광경영학과를 선택한 이유로 현장중심 실무교육과 완벽한 실습환경을 꼽았다. 진짜 꿈을 찾다 “부천대는 어학, 바리스타, F&B, 객실 등 실습실이 완벽하 게 갖춰져 있어서 실무를 제대로 익힐 수 있었어요. 또 현 장에서 근무하는 교수님의 강의를 통해 분야별 현장 이야 서울신라호텔 F&B 부서 김희영 동문 기를 생생하게 들을 수 있어서 진로를 정하는 데 큰 도움 (호텔관광경영학과 20학번) 이 됐습니다.” 김희영 동문은 올해 8월 서울신라호텔에 입사했다. 현재 F&B 부서 패스트리 부티크에서 근무하며 손님 응대부터 예약 상품 확인, 포장,
진열 등 매장 관리를 맡고 있다. 그 가 호텔 F&B 부서로 진로를 결정하게 된 건 2학년 여름방 학에 진행한 직무연수 현장 실습이 결정적인 계기가 됐다. “현장 실습을 통해 제가 호텔 업무를 잘할 수 있고, 또 즐기고 있구나를 알게 됐어요. 실무 위주 전문교육 덕분에 진로를 빨리 결정하고 원하는 곳에 빠르게 취업할 수 있었어요.” ‘능력과 인성’ 두 마리 토끼 잡았다 관광산업 종사자에게 외국어 능력, 서비스 마인드 함양은 필수다. 또 수준 높은 서비스 를 제공하기 위해서는 관련 자격증 취득도 매우 중요하다. 부천대 호텔관광경영학과는 체계적인 커리큘럼으로 외국어 능력, 자격증 취득 등을 지원하며 재학생들이 역량을 발 김희영 동문이 전하는 꿀팁 휘하도록 돕고 있다. “저는 전공과 교양과목 중심으로 중국어를 공부했고, HSK 자격증을 취득했어요. 과 특 호텔관광경영학과 학생이라면 성상 취업하기 위해서는 외국어 능력은 필수에요. 또 다양하고 전문적인 서비스를 위해 이것만은 꼭! 조주기능사 자격증도 준비하고 있습니다.” 포스트 코로나 시대를 맞아 관광산업은 새로운 변화를 맞이하고 있다. 내수 시장이 보다 첫째, 외국어 공부가 정말 중요합니다. 현장에서 외국어 능력의
활성화되고 있고 안전하고 편안한 휴식을 즐기기 위해 호텔을 찾는 사람도 늘고 있다. 필요성을 더욱 느끼고 있어요. 저는 기본적인 중국어 회화가 “코로나19로 인해 호텔의 개인위생과 방역은 더욱 중요해졌어요. 하루에 두 번 열 체크 가능했고, 또 관련 외국어 자격증이 있었기 때문에 취업하는 데 를 하고, 자가 진단을 하는 등 위생을 철저히 신경 쓰고 있습니다. 마스크를 쓰고 있어 대 유리했다고 생각해요. 둘째, 아르바이트, 실습 등 다양한 서비스 면할 때 의사소통이 어렵기도 하지만 고객들이 불편함을 느끼지 않도록 좋은 서비스를 경험을 쌓으세요. 풍부한 경험은 현장에서 유연한 대처를 가능케 제공하기 위해 노력하고 있어요.” 합니다. 셋째, 체력관리는 필수입니다. 호텔 업무는 체력과의 싸움 부천대학교 호텔관광경영학과 동문들은 시시각각 변화하는 관광산업의 미래를 선점하 이에요. 장시간 서서 근무해야 하고, 무거운 물건을 들어야 할 때도 기 위해 발로 뛰고 있다. 김희영 동문 역시 트렌드를 이끄는 맞춤형 전문가가 되는 게 목 있기 때문에 건강관리가 정말 중요합니다. 표다. 그가 그려갈 앞으로의 행보에 기대가 모아진다. 08 09 꿈을 찾는 여정은 충분히 가치 있고
벅찬 일이다. 호텔관광경영학과 김희영 동문 역시 그랬다. 즐겁게 할 수 있는 일을 해보자는 생각에 다니던 학교를 자퇴하고 부천대학교 호텔관광경영학과를 선택했다. 현장 실습을 하면서 호텔업에 매료됐고 현재 서울신라호텔 F&B 부서에서 꿈을 펼치고 있다. 일에 대한 자긍심으로 무장한 김희영 동문을 만나 얘기를 들어봤다. Special Interview 현장중심 실무교육이 경쟁력이 되더라 워라밸(Work-life Balance)이 중요한 시대다. 여가와 휴식, 삶의 질 향상에 대한 관심이 커지면서 관광산업은 21세기 KimHeeyoung 업 등 관광산업에 종사할 전문 인력을 양성하는 호텔관광 유망성장산업으로 떠올랐다. 그렇다 보니 여행업과 호텔 경영학과에 대한 관심도 높아졌다. 김희영 동문은 부천대 부천대에서 호텔관광경영학과를 선택한 이유로 현장중심 실무교육과 완벽한 실습환경을 꼽았다. 진짜 꿈을 찾다 “부천대는 어학, 바리스타, F&B, 객실 등 실습실이 완벽하 게 갖춰져 있어서 실무를 제대로 익힐 수 있었어요. 또 현 장에서 근무하는 교수님의 강의를 통해 분야별 현장 이야 서울신라호텔 F&B 부서 김희영 동문 기를 생생하게 들을 수 있어서 진로를 정하는 데 큰
도움 (호텔관광경영학과 20학번) 이 됐습니다.” 김희영 동문은 올해 8월 서울신라호텔에 입사했다. 현재 F&B 부서 패스트리 부티크에서 근무하며 손님 응대부터 예약 상품 확인, 포장, 진열 등 매장 관리를 맡고 있다. 그 가 호텔 F&B 부서로 진로를 결정하게 된 건 2학년 여름방 학에 진행한 직무연수 현장 실습이 결정적인 계기가 됐다. “현장 실습을 통해 제가 호텔 업무를 잘할 수 있고, 또 즐기고 있구나를 알게 됐어요. 실무 위주 전문교육 덕분에 진로를 빨리 결정하고 원하는 곳에 빠르게 취업할 수 있었어요.” ‘능력과 인성’ 두 마리 토끼 잡았다 관광산업 종사자에게 외국어 능력, 서비스 마인드 함양은 필수다. 또 수준 높은 서비스 를 제공하기 위해서는 관련 자격증 취득도 매우 중요하다. 부천대 호텔관광경영학과는 체계적인 커리큘럼으로 외국어 능력, 자격증 취득 등을 지원하며 재학생들이 역량을 발 김희영 동문이 전하는 꿀팁 휘하도록 돕고 있다. “저는 전공과 교양과목 중심으로 중국어를 공부했고, HSK 자격증을 취득했어요. 과 특 호텔관광경영학과 학생이라면 성상 취업하기 위해서는 외국어 능력은 필수에요. 또 다양하고 전문적인 서비스를 위해 이것만은 꼭!
조주기능사 자격증도 준비하고 있습니다.” 포스트 코로나 시대를 맞아 관광산업은 새로운 변화를 맞이하고 있다. 내수 시장이 보다 첫째, 외국어 공부가 정말 중요합니다. 현장에서 외국어 능력의 활성화되고 있고 안전하고 편안한 휴식을 즐기기 위해 호텔을 찾는 사람도 늘고 있다. 필요성을 더욱 느끼고 있어요. 저는 기본적인 중국어 회화가 “코로나19로 인해 호텔의 개인위생과 방역은 더욱 중요해졌어요. 하루에 두 번 열 체크 가능했고, 또 관련 외국어 자격증이 있었기 때문에 취업하는 데 를 하고, 자가 진단을 하는 등 위생을 철저히 신경 쓰고 있습니다. 마스크를 쓰고 있어 대 유리했다고 생각해요. 둘째, 아르바이트, 실습 등 다양한 서비스 면할 때 의사소통이 어렵기도 하지만 고객들이 불편함을 느끼지 않도록 좋은 서비스를 경험을 쌓으세요. 풍부한 경험은 현장에서 유연한 대처를 가능케 제공하기 위해 노력하고 있어요.” 합니다. 셋째, 체력관리는 필수입니다. 호텔 업무는 체력과의 싸움 부천대학교 호텔관광경영학과 동문들은 시시각각 변화하는 관광산업의 미래를 선점하 이에요. 장시간 서서 근무해야 하고, 무거운 물건을 들어야 할 때도 기 위해 발로 뛰고 있다. 김희영 동문 역시
트렌드를 이끄는 맞춤형 전문가가 되는 게 목 있기 때문에 건강관리가 정말 중요합니다. 표다. 그가 그려갈 앞으로의 행보에 기대가 모아진다. 08 09 Spotlight 인성과 역량을 겸비한 인재로 키운다 치과기공사는 치과의사의 의뢰에 따라 다양한 형태와 재료의 치아, 치아장치, 교정장치 등을 제 작, 수리하는 전문 의료기사다. 한국고용정보원 ‘2013~2023 인력수급전망’에 따르면 치과기공 2022학년도 신설학과, 사 고용은 지속해서 증가할 것으로 전망했다. 이에 따라 치과기공사는 취업률이 높은 유망직종 으로 꼽히며 관련 교육을 배우는 치기공과 역시 인기 학과로 부상하고 있다. 치기공과를 자랑합니다 2022학년도부터 3년제 과정의 치기공과를 운영하는 부천대는 첫 신입생을 위해 입학부터 취업 무엇을 배우나요? 까지 맞춤형 지원에 나선다. 새로 신설된 학과인 만큼 신입생은 최첨단 교육 인프라, 현장실무 교육을 경험해 볼 수 있으며 변화하는 치기공 분야의 트렌드를 빠르게 읽을 수 있다. 현장중심 CAD/CAM 이해와 실습, 이 밖에도 임플란트, CAD/CAM/3D 프린터 기술 분야에서 임상경험이 풍부한 교원으로 구성 실습교과목 오복(五福) 중 하나인 치아는 삶의
질을 좌우할 만큼 우리 삶에서 중요하다. 임플란트 기공학 실습, 했으며 국내 최고 수준의 첨단 디지털 교육시설을 갖춰 배우고 싶은 실습 여건을 조성했다. 산 치기공임상실습 등 평균 수명이 높아지고 생활 수준이 향상되면서 구강 건강에 대한 관심도 커지고 있다. 업체 맞춤형 현장실무교육을 통해 졸업 후 바로 관련 업무를 할 수 있는 기회도 주어진다. 대 교양 공동체와 직업윤리, 부천대학교는 의료 현장과 시대의 니즈에 부합하는 치과기공사를 형 임플란트 제조업체, 치과용품 기기제조업체 등과의 협약을 통해 실습과 연계된 취업약정제 창업과 마케팅, 생활영어, 배출하기 위해 2022학년도부터 3년제 과정의 치기공과를 운영한다. 를 추진하고 있다. 창의와 융합인재 등 최고 수준의 교육 인프라와 실무중심 교육으로 차별화한 치기공과를 알아보자. 치기공과를 졸업하면 국가시험 응시 자격이 주어지는데, 이 시험을 통해 치과기공사 면허를 취 전공 3D 프린팅융복합치과기공학, 득할 수 있다. 이후 치과기공소와 병·의원의 치과기공실, 치과 CAD/CAM 센터에 취업할 수 있 디지털융복합치과기공학, 으며 직접 치과기공소를 개업할 수도 있다. 이외에도 치과재료제조업체, 치과 기자재 업체,
치 기공학개론, 교정기공학 기초, 과유통업체 등 취업의 길이 열려있다. 부천대학교 역시 우수 인재들이 폭넓게 진출할 수 있도록 치아형태학, 치과재료학, 다양한 취업처를 마련한 것은 물론, 창의적 사고와 도덕적 인성을 갖춘 치과기공사를 양성해 사 구강해부학, 기공실무용어, 회에 진출할 수 있도록 전폭적인 지원을 아끼지 않을 예정이다. 관교의치기공학, 구강보건학 등 *신설학과 교육과정 계획(안)으로 교과목은 변경 가능성이 있음 2022학년도 치기공과 수시모집 인원 3년제 학과명 계열 캠퍼스 입학정원 졸업 후 진로는? 취득 자격증 ·치과기공사 면허 치기공과 자연과학계열 소사캠퍼스 30 명 · 3D 프린터 운용기능사 · AutoCAD(CAT2급) 수시1차 수시2차 졸업 후 창업 : 치과기공소 개업 진로 정원 내 정원 외 정원 내 정원 외 (의료기사법 의거 치과기공사 북한이탈 전문대이상 전문대이상 일반고 특성화고 수급자 농어촌 서해5도 일반고 특성화고 수급자 단독 개업 가능) 주민 졸업자 졸업자 14 2 1 1 1 1 2 8 2 1 1 의료기관 : 대학병원, 치과병원, 치과의원, 치과기공소 공공기관 : 보건직 공무원, 의무 부사관 보건관계 연구기관 : 치과 기기 및
기자재 연구







