2021년 한세대학교 취창업 아카데미 우수사례집

당신의 뿌리는 대한민국이지만 열매는 세계에서 열릴 것이다. 2021년 한세대학교 대학일자리본부 취창업 아카데미 우수사례집 www.hansei.ac.kr [15852] 경기도 군포시 한세로 30 한세대학교 TEL : 031-450-5114 COPYRIGHT 2018 HANSEI UNIVERSITY ALL RIGHT RESERVED. 브랜디드 콘텐츠 다양한 문화적 요소와 브랜드 광고 콘텐츠의 결합으로, 콘텐츠 안에 자연스럽게 브랜드 메시지를 담아내는 활동이며, 해당 과정을 습득함으로써 퍼스널 브랜딩, 개인의 취업역량을 고취하고자하 는 프로그램. 취창업 아카데미란? 실제 취.창업으로 이어질 수 있는 취.창업 종합 서비스로 비교과 프로그램인 동아리 기능 등과 연 계하여, 학생들의 체계적이고 종합적인 취.창업 역량 육성에 기여하고, 취업에 필요한 인재를 양 성하는 과정. 취창업 아카데미프로그램에 참여할 의지가 있는 학생 모집 컨설팅 (교육) 라이브커머스 리더쉽 어학 웹이나 어플리케이션 등의 플랫폼을 통해 실시간 동영상 스트리밍으로 상품을 소개하고 판매하 는 온라인 채널을 의미하며, 해당 과정에 대해 학습함으로써 온라인 판매자로써의 자질과 역량을 갖추기 위한 프로그램.

취창업역량향상 취업 창업 브랜디드 콘텐츠 다양한 문화적 요소와 브랜드 광고 콘텐츠의 결합으로, 콘텐츠 안에 자연스럽게 브랜드 메시지를 담아내는 활동이며, 해당 과정을 습득함으로써 퍼스널 브랜딩, 개인의 취업역량을 고취하고자하 는 프로그램. 취창업 아카데미란? 실제 취.창업으로 이어질 수 있는 취.창업 종합 서비스로 비교과 프로그램인 동아리 기능 등과 연 계하여, 학생들의 체계적이고 종합적인 취.창업 역량 육성에 기여하고, 취업에 필요한 인재를 양 성하는 과정. 취창업 아카데미프로그램에 참여할 의지가 있는 학생 모집 컨설팅 (교육) 라이브커머스 리더쉽 어학 웹이나 어플리케이션 등의 플랫폼을 통해 실시간 동영상 스트리밍으로 상품을 소개하고 판매하 는 온라인 채널을 의미하며, 해당 과정에 대해 학습함으로써 온라인 판매자로써의 자질과 역량을 갖추기 위한 프로그램. 취창업역량향상 취업 창업 전공별 현직자 멘토링 학과 재학생들과 학과를 졸업한 현직자가 멘토와 멘티로 만남으로써, 졸업 이후 취업을 위해 필 요한 과정에 대해 조언하고 이끌어 줄 수 있는 만남 성과공유회 동아리 활동을 통한 개별 심사 및 교육성과에 따른 장학금 차등지급. (2021년에는 온라인 비대면

프로그램 ‘메타버스’를 활용하여 개최 1등– 30만, 2등- 20만, 3등-10만, 4등-5만*2명 전공별 현직자 멘토링 학과 재학생들과 학과를 졸업한 현직자가 멘토와 멘티로 만남으로써, 졸업 이후 취업을 위해 필 요한 과정에 대해 조언하고 이끌어 줄 수 있는 만남 성과공유회 동아리 활동을 통한 개별 심사 및 교육성과에 따른 장학금 차등지급. (2021년에는 온라인 비대면 프로그램 ‘메타버스’를 활용하여 개최 1등– 30만, 2등- 20만, 3등-10만, 4등-5만*2명 취창업 아카데미 우수사례집 취창업 아카데미 우수사례집 취창업 아카데미 우수사례집 취창업 아카데미 우수사례집 01 02 03 단 3주 만에 상품과 브랜드 분석부터 해서 컨셉, 영상 제작, 실제로 네이버 라이브커머스까지 진행하게 되어 조민서 정민지 임용환 경험 면에서 정말 알참을 느꼈어요. 미디어영상광고학과 / 2021910341 경영학과 / 201810475 신학과 / 201910635 3주 동안 정말 빠듯한 시간 내에서의 시간 관리는 물 론 저 스스로가 조장이 아니었지만, 저희 조에서 가장 취업 동아리를 하는 동안 정말 바빴다. 취업 동아리에 우연히 좋은 기회로 브랜디드 콘텐츠 과정에 참여했

동아리 프로젝트 및 진행방향 안내, 프로젝트 기획, 홍 열심히 정보 전달하고 의견 내고 소통하려고 한 점이 참여한 짧고 굵은 5주의 시간 동안 가장 많이 한 말은 고 강사님이 추후 동아리가 있을 것이라고 말씀해주셔 보 영상 촬영 / 라이브 상품 기획, 영상 제작 편집/ 피 스스로 너무 뿌듯했습니다. “요즘 나 왜 이렇게 바쁜 것 같지?”였다. 더군다나 브 서 참여하고 싶다는 생각을 했었다. 현장을 직접 경험 켓,포스터 디자인, 홍보 마케팅/ 쇼핑 라이브 방송 에 랜디드 콘텐츠와 라이브 커머스 전 과정에 참여하면서 해볼 수 있다는 큰 장점이 매력적이었다. 그렇게 동아 대해 배웠습니다. 강사님께서 조를 편성해주셨으며 1 특히나 라이브커머스를 하는 당일 날 코로나 확진 관 기획부터 제작, 진행, 홍보 등 해야 하는 일이 많았다. 리에 참여하게 됐고 ‘리나스마마’ 미아방지 팔찌를 이 분 홍보영상 제작(홍보 영상 제작을 위한 준비(기획/촬 련해서 격리가 필요한 조원이 생겨서 제가 ‘쇼호스트’ 이렇게 내가 바빠질 걸 알면서도, 취업 동아리에 참여 용해 라이브커머스 준비하는 시간을 가졌다. 처음에는 영/제작 등)), 라이브 커머스에서 제품 판매 진행 – 라 역할이

아님에도 투입되어 다른 ‘쇼호스트’ 조원과 당 한 이유는 상상을 현실로 바꾸고 싶어서였다. 나랑 밀접하게 관련된 분야가 아니여서 어떻게 구성할 이브 쇼핑을 진행하기 위한 준비(피켓 제작, 제품안내, 일 1시간 합 맞추고 방송을 해서 걱정이 많았습니다. 지 생각이 많았지만 팀원들과 아이디어를 나누면서 윤 스토리 기획 등)을 배웠으며 조 끼리 스토리보드도 작 다행히 제가 브랜드에 관한 각종 질문사항 의견 발안 당신이 망설이고 있는 그 순간 “윌터의 상상은 현실이 곽을 잡아갔다. 1분 흥보영상 촬영을 후에 나는 라이브 성해보고 저는 소명집회 및 다른 것들로 인해 잘 참여 및 정리는 물론 라이브방송에 도움될 내용을 도서관에 된다.”라는 영화가 있듯이 평소 가지고 있던 상상을 현 피켓 제작과 라이브 방송 진행내용을 정리했다. 를 못했는데 열심히 참여하고 시간되는 학우님들은 직 서 책까지 찾아보며 내용을 조원과 공유했었습니다. 실로 바꾸고자 했다. ‘취업 동아리를 하면 바빠질 텐 접 방송하는 것을 보면서 되게 동아리 활동 보람차고 이 내용을 바탕으로 홍보 확산도 가장 열심히 포스팅 데..’라는 걱정으로 참여를 망설이긴 했지만 나의 상상 다른 학우님들 진짜 멋있고 열정

있다고 느꼈습니다. 했기에, 암기가 잘 돼서 라이브에서 큰 실수가 없었던 을 현실로 만들고 싶었다. 지난 여름방학 라이브 커머 것이 가장 큰 성취감으로 다가왔고, 잊지 못할 기억이 스 과정을 들으며 라이브 커머스 분야에 대해 자세히 학우님들 배운것들 잘 활용해서 직접 방송 하는거 보 될 것 같습니다. 알게 되었다. 면서 진짜 다들 너무 잘해서 강사님들이 진짜 뿌듯할 출한 것들 강사님들이 보시면 하나하나 친절하게 설명 05 것 같았습니다. 단톡 방에 학우분들이 질문하거나 제 우연히 라이브 커머스를 보게 되면, 왠지 아는 척하고 싶을 만큼 평소에도 관심을 가지게 됐다. 그러면서 ‘라 해주시고 피드백 해주시는 모습을 보면서 중요한 요점 이시윤 이브 커머스에서 게임도 하네! 밸런스 게임을 라이브 만 딱딱 집어서 잘 설명해주셔서 진짜 좋은 강사님들 국제관광학과 / 201910659 커머스에서 하면 어떨까?’’와 같은 상상을 하곤 했었 이라고 느꼈으며 다른 활동 및 시간이 없어서 잘 참여 다. 하지만 이는 나 혼자서 하는 상상에 불과했고, 실천 하진 못했지만 내년에 온전히 100퍼센트 참여 할 수 코로나 19로 인해 언택트 시대가 계속되며 그에 따른 에 옮겨볼 시도조차

하지 않았었다. 하지만, 실제 취업 라이브 피켓을 어떻게 제작할지 다른 라이브 피켓들을 있다면 다시 한번 참여해보고 싶습니다. 섬세하게 잘 기업의 변화와 마케팅 활동에 새로운 것이 생겨나고 동아리에선 현실로 이루어졌다! 비교해가며 만들어갔다. 처음에는 어렵게 느껴졌는데 신경써주시고 잘 이끌어 주신 강사님들에게 감사하며 있다. 그중 티비 홈쇼핑에서만 볼 수 있던 제품방송을 한번 만들고 나니 뿌듯했다. 라이브 커머스 전날 열심 참여 열심히 해주시고 조 열심히 이끌어 주신 조원 분 핸드폰으로 쉽게 물건을 구매할 수 있는 라이브커머스 상품 선정부터 브랜디드 콘텐츠와 라이브 커머스 기획 히 내용을 정리하고 준비했지만 아쉽게도 코로나로 인 들에게 감사합니다 는 큰 부상으로 떠올랐다. 이러한 시대에 맞춰 라이브 및 제작, 홍보까지 모두 다 참여해볼 기회가 생겼고, 그 해 현장 참여를 하지 못했다. 대신 집에서 다른 학우들 커머스를 알고 방송을 하기까지의 전 과정과 광고, 홍 동안 상상으로 했던 것들을 직접 실현해볼 수 있는 기 이 진행하는 라이브를 보고 계속 댓글을 달고 응원하 04 보, 마케팅 등 전반적인 내용을 배우고 팀을 구성하여 회가 됐다. 테스트 방송이 아닌

실제 기업인 리나스마 였다. 두 번째 라이브 방송에선 내가 제작한 피켓이 등 회의, 촬영, 편집, 홍보, 방송까지 직접 임해볼 수 있었 마의 상품을 판매하기로 하였고, 팀을 이루어 회의하 장해서 기분 좋았다. 나도 직접 출연했으면 얼마나 좋 다. 정말 큰 경험이었고 원래 꿈을 이쪽으로 관심있게 이연희 고 피드백도 받으며 실제 현업에서 진행하는 것처럼 았을까 아쉬움이 크게 느껴졌다. 평소 쇼핑라이브를 미디어영상광고학과 / 201610111 보던 나에게 정말 큰 도전이 되었다. 프로세스 안에서 실습을 진행할 수 있었다. 많이 보는 편이라 꼭 현장 참여를 해보고 싶었는데 아 쉬워 다음에 또 기회가 있다면 참여하고 싶다. 졸업시험이 있는 복수전공을 듣느라 본 전공에서 진행 동아리는 이렇게 마지막이 되었지만 살아감에 있어 정 내가 그동안 마음속으로 상상만 했던, 메모장에 적기 하는 실습 인턴을 못 해본 점이 약간의 아쉬움으로 남 말 큰 도움과 길잡이가 되었던 프로그램이다. 마지막 만 했던 생각들이 실제로 이루어졌다. 이는 취업 동아 았는데 이렇게 막 학기에 학교에서 하는 마케팅 실습 은 늘 아쉬움이 남지만 이번에는 더 아쉬움이 큰 것 같 리가 있었기에 상상이 현실이

된 것이다. 참으로 값진 프로그램을 듣게 되어서 이 아쉬움이 해소된 것 같아 다. 경험이었다. 요. 이 수업을 들으면서 보통 한 학기 동안 진행될 내용을 취창업 아카데미 우수사례집 취창업 아카데미 우수사례집 01 02 03 단 3주 만에 상품과 브랜드 분석부터 해서 컨셉, 영상 제작, 실제로 네이버 라이브커머스까지 진행하게 되어 조민서 정민지 임용환 경험 면에서 정말 알참을 느꼈어요. 미디어영상광고학과 / 2021910341 경영학과 / 201810475 신학과 / 201910635 3주 동안 정말 빠듯한 시간 내에서의 시간 관리는 물 론 저 스스로가 조장이 아니었지만, 저희 조에서 가장 취업 동아리를 하는 동안 정말 바빴다. 취업 동아리에 우연히 좋은 기회로 브랜디드 콘텐츠 과정에 참여했 동아리 프로젝트 및 진행방향 안내, 프로젝트 기획, 홍 열심히 정보 전달하고 의견 내고 소통하려고 한 점이 참여한 짧고 굵은 5주의 시간 동안 가장 많이 한 말은 고 강사님이 추후 동아리가 있을 것이라고 말씀해주셔 보 영상 촬영 / 라이브 상품 기획, 영상 제작 편집/ 피 스스로 너무 뿌듯했습니다. “요즘 나 왜 이렇게 바쁜 것 같지?”였다. 더군다나 브 서 참여하고

싶다는 생각을 했었다. 현장을 직접 경험 켓,포스터 디자인, 홍보 마케팅/ 쇼핑 라이브 방송 에 랜디드 콘텐츠와 라이브 커머스 전 과정에 참여하면서 해볼 수 있다는 큰 장점이 매력적이었다. 그렇게 동아 대해 배웠습니다. 강사님께서 조를 편성해주셨으며 1 특히나 라이브커머스를 하는 당일 날 코로나 확진 관 기획부터 제작, 진행, 홍보 등 해야 하는 일이 많았다. 리에 참여하게 됐고 ‘리나스마마’ 미아방지 팔찌를 이 분 홍보영상 제작(홍보 영상 제작을 위한 준비(기획/촬 련해서 격리가 필요한 조원이 생겨서 제가 ‘쇼호스트’ 이렇게 내가 바빠질 걸 알면서도, 취업 동아리에 참여 용해 라이브커머스 준비하는 시간을 가졌다. 처음에는 영/제작 등)), 라이브 커머스에서 제품 판매 진행 – 라 역할이 아님에도 투입되어 다른 ‘쇼호스트’ 조원과 당 한 이유는 상상을 현실로 바꾸고 싶어서였다. 나랑 밀접하게 관련된 분야가 아니여서 어떻게 구성할 이브 쇼핑을 진행하기 위한 준비(피켓 제작, 제품안내, 일 1시간 합 맞추고 방송을 해서 걱정이 많았습니다. 지 생각이 많았지만 팀원들과 아이디어를 나누면서 윤 스토리 기획 등)을 배웠으며 조 끼리 스토리보드도 작 다행히 제가

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아쉬움이 크게 느껴졌다. 평소 쇼핑라이브를 미디어영상광고학과 / 201610111 보던 나에게 정말 큰 도전이 되었다. 프로세스 안에서 실습을 진행할 수 있었다. 많이 보는 편이라 꼭 현장 참여를 해보고 싶었는데 아 쉬워 다음에 또 기회가 있다면 참여하고 싶다. 졸업시험이 있는 복수전공을 듣느라 본 전공에서 진행 동아리는 이렇게 마지막이 되었지만 살아감에 있어 정 내가 그동안 마음속으로 상상만 했던, 메모장에 적기 하는 실습 인턴을 못 해본 점이 약간의 아쉬움으로 남 말 큰 도움과 길잡이가 되었던 프로그램이다. 마지막 만 했던 생각들이 실제로 이루어졌다. 이는 취업 동아 았는데 이렇게 막 학기에 학교에서 하는 마케팅 실습 은 늘 아쉬움이 남지만 이번에는 더 아쉬움이 큰 것 같 리가 있었기에 상상이 현실이 된 것이다. 참으로 값진 프로그램을 듣게 되어서 이 아쉬움이 해소된 것 같아 다. 경험이었다. 요. 이 수업을 들으면서 보통 한 학기 동안 진행될 내용을 취창업 아카데미 우수사례집 취창업 아카데미 우수사례집 06 07 같습니다. 는 것이 무엇인지 알 수 있게 되었고 선택할 수 있게 되 었다. 가장 좋았던 것은 하루의 계획이 거창하지 않아도 된 김예진 간보미

다는 것을 몸소 느낄 수 있었다는 것인 것 같습니다. 저 음악학과 / 201810256 국제경영학과 / 201710438 는 계획을 한 달에 책 한 권 읽기, 이번주 주말까지 과 운동을 너무 안하는 것 같았던 나는 매일 걷기를 목표 제 제출하기 등의 형식으로 짜는 타입인데 10분 타이 로 설정했다. 10분간 걷는 것은 너무 짧고 치사하다 생 '멀게만 느껴졌던 마케팅 트렌드에 직접 들어가보다' 저는 졸업하기 전에 수강한 브랜디드콘텐츠/라이브커 머를 맞춰놓고 책 몇 페이지를 읽고, 과제의 일부를 하 각한 나는 10분이 아닌 60분 걷기를 목표로 하고 10 브랜디드 콘텐츠, 라이브 커머스 두 키워드는 쇼핑 머스 수업을 듣고 참 유익하고 제 미래에 필요한 활동 는 것을 매일매일 해나가다 보니, 제가 해야 할 일에 대 분의 기적 프로그램을 본격적으로 시작했다. 조금씩이 과 여가 생활을 거의 온라인으로 해결할 뿐만 아니라, 이라고 생각되어 한세대에서의 마지막 활동으로 우리 한 부담감이 많이 줄어들었고 또 실제로 시간을 체계 라도 시간을 내어서 밖을 걷기 시작하니 집에서 누워 2021년 2년이 되어가는 코로나 시대에 저에게 낯설 동아리에 참여했습니다. 적으로 쓸 수

있었던 것 같습니다. 만 있고 뒹굴대던 때와는 다르게 상쾌하기도 하고 주 지 않습니다. 오히려 제 실생활에 가까웠고 소비하기 직접 제작한 홍보영상을 광고해보고 실제로 라이브커 변에 예쁜 풍경들을 여유롭게 볼 수 있어서 정말 좋았 전에 항상 체크해보는 부분에 가깝습니다. 하지만 이 머스를 진행하는 등 그동안 학교에서 이론으로만 배웠 물론 너무 바쁠 때는 하 다. 10분만 채우면 좋겠다 싶었던 나는 어느새 걷는 매 두 가지를 소비하는 것과 직접 관여하는 것은 저에게 던 것들을 실현해보니 저의 능력치를 객관적으로 파악 루에 10분도 여유롭게 력에 빠져서 요즘도 특별한 일이 아니면 밖에 나가 풍 는 무척 다른 이야기 이었습니다. 코로나로 대외활동 해볼 수 있었고, 생각보다 많은 사람들의 시간과 정성 쓸 수 없을 때도 있는데 경을 보며 걷는다. 기억에 남는 10분의 기적 활동은 비 에 합격 한 이후 활동이 3번이나 무산되기도 하고, 취 이 필요하다는 것을 알게 되었습니다. 그런 극소수의 상황을 빼 오는 날에 밖에서 걸은 것이다. 업 활동 학교 활동 모두 감을 잡지 못해 무기력한 상황 특히 퇴근 후 새벽까지 팀원들과 회의를 하고 촉박한 고는 제게는 항상 여유로 이 연속

되었기에, 저는 마냥 소비자로써 행동하며 이 시간 속에 진행하다보니 때론 포기하고 싶을 때도 있 운 10분 정도는 존재하 너무 나가기 싫고 짜증났었는데 그래도 하기로 마음먹 키워드에 기여할 수 있을 것이라고는 예상하지 못한 었지만 팀원들과 서로의 부족한 점을 채우며 한마음 기 때문에 어떠한 것이라 은만큼 하루도 빠지지 말자는 마음으로 우산을 들고 상황에서, 대학일자리 본부와 SY미디어의 협업으로 여 한 뜻으로 노력하다보니 끝까지 미션을 수행할 수 있 도 충분히 해낼 수 있다 걸었었다. 그날따라 이어폰도 가져오지 않아서 심심했 름 방학 동안의 브랜디드 콘텐츠 제작 강좌를 수료하 었습니다. 는 생각도 했습니다. 었는데 어느순간 빗소리를 들으며 편안하게 걷고 있는 고 그에 이어 실제 업무 실습까지 할 수 있었습니다. 12월에는 하루에 10분, 일주일에 70분, 한 달에 310 내가 신기했었다. 10분의 기적을 통해서 자주 걷는 습 또 수업시간 및 새벽에 드린 다급한 연락에도 마다하 분이라는 시간을 무얼 하며 보낼지 생각해보고 있습니 관도 생기고 바쁘게 대학생활을 하며 주변을 못 보던 콘텐츠 제작의 경우에는 제작과 회의에 시간이 들 지 않으시고 늘 친절한 답변과

피드백, 교육을 진행해 다. 무얼 하게 되든 하루 10분을 알차게 사용해서 남들 내가 잠시나마 여유롭게 걸으며 풍경을 볼 수 있었다. 어 물론 어려운 부분이 있고 노력도 많이 했지만 이전 주신 SY미디어 정소영, 백수연 대표님 덕분에 많은 것 보다 적어도 5시간 10분 정도는 더 앞서나가서 사는 앞으로도 10분의 기적은 계속 신청해서 또 다른 좋은 에 경험이 있어 비교적 수월하게 진행 할 수 있었습니 을 배우고 라이브커머스의 전체 과정을 몸소 체험해보 사람으로 성장하고 싶습니다. 습관들을 만들어보고 싶다. 다. 하지만 라이브 커머스 과정은 여름방학 과정을 접 는 뜻 깊은 시간을 가질 수 있었습니다. 한 적도 없을뿐더러 빠르게 진행하는 과정상 실습 후 한세대학교에서의 마지막 삶을 행복하고 뜻깊게 보낼 09 10 피드백도 받지 않아 겁이 났습니다. 라이브 커머스를 수 있도록 이 프로그램을 열어주신 분들께 감사드리고 원활하게 진행하기 위해서 저는 최대한 자세한 제품 배운 것들을 잘 발휘해서 사회에서도 빛을 발하는 한 이현우 이시윤 의 정보와 관련 브랜드들의 사례, 컴플레인과 이에 대 세인이 되겠습니다. 감사합니다. 기독교교육상담학과 / 201710044

국제관광학과 / 201910659 한 서비스는 어떻게 진행 되는지 다방면으로 파악하고 었는지 실제 링크를 공유해준 동기들과 친구들도 저의 08 전역 후에 비교과에 대해서 잘 모르고 학교생활에만 '같이의 가치' 공부하는 노력을 했습니다. 이러한 노력이 효과가 있 나도 그랬듯, 1학년은 누구나 처음이고 그 처음은 설 급급할 때 우연히 같은 과 동기가 같이 해보자고 해서 라이브 영상을 보고 좋은 평가를 해주었고, 저도 라이 신청을 하게 된게 10분의 기적 프로그램이였다. 10분 렘과 떨림으로 가득 차고 많이 서투르기 마련이다. 하 정현수 브가 마친 후 큰 벅참을 느낄 수 있었습니다. 사회복지학과 / 201910385 만 목표를 정해서 하면 된다는 것이 너무 쉽게 느껴져 지만 2학년, 3학년이 되며 많은 것을 알게 되고 설렘보 서 바로 신청을 하고 어떤걸 하면 좋을까 생각을 했었 단 익숙함이 더 커지는 시간이 온다. 모두가 익숙해짐 결과적으로 전체 학생 중 우수상도 받으며 알찬 프로 '1440중의 10' 는데 막상 무엇을 하면 10분 동안 주기적으로 활동할 에도 불구하고 익숙해지지 않는 사람들이 있는데 바로 그램 참여를 했다고 스스로 칭찬을 해줄 수 있을 만큼

저에게 있어서 10분이라는 시간은 어쩔 때는 노래 세 수 있을지 떠오르지 않았다. 편입생이다. 새로운 학교, 새로운 과에 처음 입학하게 즐거웠고, 보람을 느꼈습니다. 이 에너지로 앞으로의 곡을 끝까지 들을 수 없는 시간이자, 슬리퍼를 신고 집 되는 학년 3학년, 같은 3학년이지만 너무나 어렵고 떨 취업 활동에도 긍정적인 태도로 임할 수 있을 것 같고, 앞 편의점에 갔다 올 수 있는 시간, 바쁜 날 유독 길게 10분의 기적 프로그램을 시작함과 동시에 OT를 가졌 리는 시간이 기다리고 있다. 내가 그 편입생이었다. 코 브랜디드 콘텐츠와 라이브 커머스 두 과정에도 더 이 느껴지는 버스의 배차 간격 정도였습니다. 길다면 길 는데 이 때 많은 도움이 되었던 것 같다. 내가 하고 싶 로나19로 팬데믹 현상이 지속되며 비대면 수업이 지속 상 생소하거나 겁나지 않게 되었습니다. 좋은 경험 하 고 짧다면 짧은 시간이지만 그정도는 낭비할 수 있고, 은 것 미래를 간접적으로 설계하고 찾아보면서 내가 되고 시간을 점점 흐르지만 아직도 나는 학교에 대해 게 해주신 대학일자리본부와 SY미디어 모두에게 감사 그렇게 하고 있던 시간이었는데 이번에 10분의 기적이 10분의 기적 프로그램을

통해서 주기적으로 할 수 있 아는 것이 없