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관찰 활동을 통해 스스로 선정하는 것을 원칙으로 운영하고 있습니다. 또래상담 중에 위기 상
황이나 상담자 윤리강령에 따른 비밀보장 예외 상황 시에는 즉시 지도교사에게 도움을 요청하
고 연계하도록 교육했습니다.

Ⅳ 성 과

1. 성과

2018년도 위클래스 구축 후 또래상담반을 운영한 이래로 지원 학생 수가 크게 증가했습니다.
더불어 또래상담부 부원들의 활동 만족도 또한 꾸준히 상승해왔으며, 부원들의 친구관계지수에
대한 사전 · 사후검사 결과는 관계 향상에 유의미한 변화가 있음을 확인할 수 있습니다.

1) 또래상담부 지원현황

■ 지원자수
50

40

30

20

10

0
2018년 2019년 2020년 2021년

또래상담부 지원 학생이 작성한 지원서 내용 중 ‘지원동기’ 부분입니다.
- 작년에 활동했던 또상 선배가 또상을 적극적으로 추천해주셔서 지원했다.
- 반친구가 또래상담 활동하는 모습을 옆에서 보면서 재밌어 보였고 나도 꼭 하고 싶었다.

- 또래상담을 통해 많은 도움을 얻었다. 나도 또상 부원이 되어 내가 받은 도움을 다른 친구
들에게 나눠주고 싶어서 지원하게 되었다.
- 또래상담부였던 친구가 활동하면서 표정도 많이 밝아지고 성적도 많이 오른 모습이 보기

좋았다. 나도 또래상담부를 통해 성장하고 발전하고 싶다.

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