Page 55 - ebook
P. 55

■  우리  대학교의  8대  핵심역량을  본인의  취업  과정(자기소개서,  면접  등)과  취업  후  현재  직무
 Ⅱ.  다음은  응답자의  핵심역량에  대한  문항입니다.
                      수행에서  활용한  사례가  있다면  구체적으로  기입해  주세요.
 ■  우리  대학교의  8대  핵심역량을  본인의  취업  과정(자기소개서,  면접  등)과  취업  후  현재  직무
 를  수행함에  있어서  중요도와  본인이  해당  핵심역량을  얼마나  보유하고  있는지  표시(√)해주  순  8대  핵심역량  정의  본인  경험  및  사례
 시기  바랍니다.           번                                                (없을  경우  없음으로  표기)
                                       열정을  가지고  자신의
 1.  전혀  중요하지(전혀  보유하고  있지)  않다  <->  5.  매우  중요하다(매우  보유하고  있다)  목표를  달성하기  위해  광고업계  특성상  새로운  아이디를  발굴하고  제안해야
 순  중요도  실행도(본인  보유)  1    도전정신        끊임없이  노력하며          하는  상황이  자주  있음.  광고주에게  마케팅  제안  시
 8대  핵심역량  정의
 번  1  2  3  4  5  1  2  3  4  5       리더십을  발휘할  수                 새로운  아이디어  제안  및  실행
 열정을  가지고  자신의  목표를                        있는  역량
 달성하기  위해  끊임없이                        목표를  위해  자신을
 1  도전정신  √  √
 노력하며  리더십을  발휘할  수                     탐색하고  통제하며           결이  다른  프로젝트를  진행하면서  해당  영역을
 있는  역량              2     자기주도          새로운  환경에              새롭게  공부하고  공유하면서  원활하게  진행.
                                       능동적으로  대처하고
 목표를  위해  자신을  탐색하고
                                         적응하는  역량
 통제하며  새로운  환경에
 2  자기주도  √  √                                              취업  스터디  진행  중  단순  피드백을  넘어  서로의
 능동적으로  대처하고  적응하는                     타인의  감정  상태를
                                                            목표  지향점  등을  공유하며  서로의  가치관을  다시
 역량                                     이해하고  공감하며
                     3     감성역량                            돌아보게  되었음.  서로의  역량과  가치관을  공유하자
                                     자신의  감정을  통제하고
 타인의  감정  상태를  이해하고                                        더욱  좋은  자기소개서를  쓰게  되었고  각자가  원하는
                                      관리할  수  있는  역량
 3  감성역량  공감하며  자신의  감정을  통제하고   √  √                                   회사에  취업을  하였음
                                        사회구성원으로서            광고쪽에  관심이  있는  후배들에게  현업  흐름이나
 관리할  수  있는  역량
                                        윤리적인  가치관을            기획서를  봐주는  등으로  도움을  주고  있음.  이
                     4 윤리적  가치관
 사회구성원으로서  윤리적인                       가지고  봉사할  수  있는        과정에서  대학생들의  트렌드  등을  공유  받으며
 4 윤리적  가치관 가치관을  가지고  봉사할  수  있는   √  √     역량                    새로운  인사이트를  찾아내기도  함.
                                       개방적이고  적극적인
 역량
                            외국어         자세로  외국인과
                     5                                                         없음
 개방적이고  적극적인  자세로          구사능력       의사소통을  할  수  있는
 외국어
 5  외국인과  의사소통을  할  수  있는   √  √             역량
 구사능력
 역량                                    다양한  문화  체험을

                                       통해  다문화  사회의
 다양한  문화  체험을  통해  다문화  6 문화적  포용력                                             없음
                                     특성을  이해하고  수용할
 6 문화적  포용력 사회의  특성을  이해하고  수용할   √  √    수  있는  역량
 수  있는  역량
                                       전공  관련  지식뿐만
                                                                 광고기획자로  근무  중이지만  전공에서
                                      아니라  교양,  외국어  및
 전공  관련  지식뿐만  아니라  교양,    종합적                                  배웠던  회계지식이  큰  도움이  되고  있음.
 종합적                 7                 컴퓨터  관련  지식을
 7  외국어  및  컴퓨터  관련  지식을   √  √  전문지식  습득하고  활용할  수           더불어  파워포인트,  엑셀  등을  공부하였기에
 전문지식                                                               업무  처리에  큰  도움이  되었음.
 습득하고  활용할  수  있는  역량                      있는  역량

                                     문제를  창의적으로  분석,
 문제를  창의적으로  분석,           문제해결        통합하고  자기  스스로               기존  히스토리가  없는  프로젝트를
 문제해결                8
 8  통합하고  자기  스스로  문제를   √  √  능력     문제를  해결할  수  있는              광고주가  요구할  시  빠르게  대응
 능력
 해결할  수  있는  역량                              역량







 2021학년도  K-STAR  취업생  역량  개발  로드맵  조사  결과보고서  /  48  2021학년도  K-STAR  취업생  역량  개발  로드맵  조사  결과보고서  /  49
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60