Page 120 - 2020 제작 서논술형 평가문항집-통합

2015 개정 교육과정 중고등학교 과학과 서·논술형 문항집

문항 정보

학년: 중3 단원: 기권과 날씨 중단원: 대기 중의 물 키워드: 포화수증기량, 이슬점, 상대습도

예시 문항

다음은 공기 중 수증기량에 대한 자료이다.

25) (나)
(가)

현재 공기 중의 실제 수증기량
(다) 상대 습도   × 
현재 기온의 포화 수증기량

(1) (가)는 2019년 5월 21일 청주의 기상 자료이고, (나)는 (가)의 13시 자료를 포화수증기량 곡선 위
에 나타낸 것이다. (다)를 참고하여 2019년 5월 21일 13시 청주의 상대습도를, (나)의 ㉠, ㉡으로
나타내시오.(단, ㉠과 ㉡의 의미를 함께 서술하고, 각 자료에 있는 단위에 유의할 것)

(2) (1)의 답을 활용하여, 기온 및 이슬점의 변화에 따라 상대습도가 어떻게 변하는지 서술하시오.(단,
답안을 작성할 때 아래의 <조건>을 반드시 포함할 것)

〈 조 건 〉
○ 이슬점과 실제 수증기량의 관계 ○ 기온과 포화 수증기량의 관계

출제 의도

학생들이 이슬점의 정의뿐만 아니라 절대습도가 늘어나면 이슬점이 커진다는 사실을 이해할 수 있도
록 문항을 출제했습니다. 더불어 상대습도는 절대습도와 함께 기온의 영향을 받는 것에 대해 서술하게
함으로써 상대습도의 정의 역시 이해할 수 있도록 문항을 출제하였습니다.

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