Page 313 - 희망의 두드림

2019 희망의 두드림 하반기 음악 프로그램 세부 계획

[동방초등학교]
- 음악외적 프로그램 목표 : 타인과의 관계기술 및 문화 적응력 향상, 진로탐색 및 미래설계
- 음악교육적 프로그램 목표 : 우쿠렐레 교육을 통한 타인과의 관계기술 및 문화 적응력 향상

회차 성과목표 주제 방법 내용

리듬 만들기 타악기 사용을 통한 연주활동은 비언어적 표현으로써
13 리듬을 통해
(타악기 중심) 자기표현을 자연스럽게 할 수 있도록 돕는다.
터치벨 악기를 통해 구조화된 음악 속에서 교대로
악기 연주하기
14 함께 만들어가요 연주하는 활동은 타인과의 상호적인 관계를 맺도록
노래 부르기
돕는다.
악기 연주하기 음악 안에서 지휘자 경험을 통해 자존감 발달과
15 함께 만들어가요2 노래 부르기 성취감, 타인은 존중하며 함께 만들어가는 경험을 통해
지휘 경험하기 관계기술을 돕는다.
음악 감상한 뒤 주제를 생각하며 그룹원과 함께
음악감상
16 노래 만들어요 멜로디를 만드는 과정을 통해 협상, 타협, 문제해결
음악 만들기
등을 경험 할 수 있도록 돕는다.
음악감상 지난 시간 함께했던 멜로디를 만드는 과정을 지속하여
17 타인과의 노래 만들어요2 음악 만들기 협상, 타협, 문제해결 등을 경험 할 수 있도록 돕는다.
관계기술
음악 만들기 그룹원과 만든 멜로디를 악기 연주하며 협동, 함께하는
18 및 문화 노래 만들어요3 악기 연주하기 즐거움을 경험 할 수 있도록 돕는다.
적응력
음악 만들기 그룹원과 만든 음악 안에 가사를 만들어 넣는 활동을
19 향상, 진로 노래 만들어요4 악기 연주하기 통해 협동, 함께 하는 즐거움, 문제해결 등을 경험 할
노래 부르기 수 있도록 돕는다.
탐색 및
음악감상
미래 설계 간단한 음악 구조 속에서 자신에 꿈을 이야기하고
20 나는 노래 부르기
그룹원과 함께 나누는 경험을 돕는다.
가사 토의
음악감상 앞으로 자신의 꿈을 위해 달릴 것이라는 희망의 가사를
21 함께 불러봐요 노래 부르기 통해 미래에 대한 자신감을 회복하고 사회 적응력을
가사 토의 가질 수 있도록 돕는다.
음악 감상 자신이 원하는 세상에 대한 가사 노래를 부르며 앞으로
22 우리는 노래 부르기 내가 원하는 모습이 어떠한지 생각하고 나누는 경험을
가사 토의 할 수 있도록 돕는다.
지난 시간 이야기 나눈 우리가 바라는 세상에 대한
우리가 바라는 노래 부르기
23 내용을 가사에 넣고 함께 부르며 공유하는 경험을 할
세상 가사 토의
수 있도록 돕는다.
음악 감상 음악 감상하며 앞으로 자신에 모습에 대해 생각해보고
24 앞으로 우리는 노래 부르기 그룹원과 나누는 활동을 통해 미래를 생각하는 경험을
가사 토의 할 수 있도록 돕는다.