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Ⅲ 전문성 함양 및 관리 현황

1. 또래상담 지도교사 및 또래상담자 전문성 노력

- 또래상담기본교육 프로그램을 적극적으로 활용해서 또래상담자 교육 실시
- 매체를 통한 집단상담프로그램을 또래상담자들과 실습실시 (미술치료, 게임치료)

2. 또래상담자 및 내담자 관리 현황

- 또래상담자 5학년 9명 또래상담부 기본교육 실시 및 체험활동 실시중
- 또래상담자 6학년 11명 또래상담부 기본교육 수료 및 체험활동 실시중
- 또래상담부가 발견한 상담필요 학생들에 대한 개인상담, 집단상담 진행중

Ⅳ 성과

1. 성과

- 또래상담부 활동을 통해 온빛상담실의 친근하고 즐거운 이미지를 만들어갈 수 있었으며 이
는 평화로운 온빛초등학교의 학교문화 형성에 기여함.

- 1학기 친구사랑주간(고민해결 우체통) 활동에 1000여명의 학생들이 참여함으로서, 그동안 누구
에게도 말하지 못했던 아동청소년들의 고민을 누군가에게 말하고 도움을 받는 경험을 제공함.
- 코로나 19로 인해 비대면과 대면수업이 반복되어 실시되면서 온빛초 학생들의 심리정서적

어려움이 계속 되었는데 마음밭이 되줄 상담실 활동에 또래상담부 학생들이 적극적으로
참여해주면서 상담발굴활동을 통해 학생들의 어려움을 조기 발견하고 조치할 수 있었음.
- 또래관계에서 사회성의 힘듬으로 고민하는 친구들에게 고학년으로 이루어진 또래상담부
학생들이 먼저 다가가고 말걸어 줌으로서 친구들의 사회성 발달에 도움 줌.

- 2학기 친구사랑주간(감사*사과의 날) 활동에는 새롭게 또래상담부 교육을 받고 있는 5학년
또래상담부 친구들이 스스로 기획하고 행사를 진행함으로서 아이들의 주도성이 길러졌으
며, 온빛초 학생들에게 든든한 현재와 미래의 또래상담부 언니오빠들이 우정의 우체부로서

활동한다는데 그 의미가 있음.

- 2학기 행사 중에 또래상담자들은 서로 의견을 해결하는 방법과 절충하는 방법등을 배울 수
있었으며, 그 과정중에서 온빛초 학생들에게 봉사하는 경험을 충분히 함으로서 평화로운
학교문화 분위기에 영향을 줌. 2학기 행사도 또한 1000여명 넘게 전교생이 참여하였으며,
행사 기간이 끝난 후에도 친구사랑주간을 기억하는 학생들이 많았음.

2021년 학교폭력예방 또래상담 우수사례집 또래상담 지도교사 275