Page 356 - 세명대30년사

학기구 추진 성과
분 프로그램명 추진 내용 참여인원(명) 만족도(5점 만점)

수업평가 학생에 의한 수업 평가 2,258 4.28
SEMYUNG UNIVERSITY 30th ANNIVERSARY
사전준비활동, 강의교안/영상제작 후 교환,
강의바터링 20 3.94
전체회의, 강의개선계획서 성찰 지원
세명교육력증진세미나 대면·비대면 교수법 세미나 및 워크숍 지원 179 4.43
신교육기법 활용 신교육기법활용 및 교원 간 상호평가 지원 13 -
S·MATE CHARM 역영별 멀티미디어 컨텐츠 지원 및
(에스매이트) 비교과 프로그램 운영 2,015 -
강의개선계획서(CQI) 수업 성찰 및 분석 토대 강의개선계획 수립 지원 237 -

신임교원 마이크로티칭 신임교원 대상 마이크로티칭 실시 24 4.83
계 4,761 4.44
비대면 수업 분석, 설문, 면담,
강의컨설팅 19 4.47
개선 보고를 통한 수업성찰
중간: 2,066 중간: 4.39
수업평가 학생에 의한 수업 평가
기말: 2,252 기말: 4.34
사전준비활동, 강의교안/영상제작 후 교환,
강의바터링 10 4.13
전체회의, 강의개선계획서 성찰 지원
전공별 학부(과)별로 전공 특화된 교수법 연구·
38 -
맞춤형 교수법 R&D 개발을 위한 활동 지원, 결과자료 공유
2학기
세명교육력증진세미나 대면·비대면 교수법 세미나 및 워크숍 지원 286 4.50
신교육기법 활용 신교육기법활용 및 교원 간 상호평가 지원 18 -
S·MATE CHARM 역영별 멀티미디어 컨텐츠 지원 및
1,619 -
(에스매이트) 비교과 프로그램 운영
강의개선계획서(CQI) 수업 성찰 및 분석 토대 강의개선계획 수립 지원 (진행) -

온라인 교수지원 도구 세명TS 구축 - -
계 6,308 4.37
합계 11,069 4.41

교수법 지원 분야에는 2020년 기준, 연간 11,069명 이상의 교원이 참여했고, ‘세명교육력증진세미나’

는 교원이 연 1회 이상 반드시 참여할 수 있도록 프로그램을 단과대학별로 편성했으며, ‘강의개선계획서
(CQI)’ 제출률도 매년 10% 이상 향상되고 있어서 2023년에는 100% 제출을 달성할 것으로 예상하고 있

다. 또, 2019학년도 2학기부터 시범운영 중인 ‘강의바터링’과 ‘전공별 맞춤형 교수법 R&D’ 프로그램은 타
대학에서 그 사례를 찾아보기 어려운 프로그램이다. 2020학년도에는 ‘세명TS (Teaching Supporter)’ 프

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