Page 144 - 2020 제작 서논술형 평가문항집-통합

2015 개정 교육과정 중고등학교 과학과 서·논술형 문항집

문항 정보

학년: 중3 단원: 생식과 유전 중단원: 유전 키워드: 멘델의 법칙, 우열, 분리법칙

예시 문항

(가)와 (나)는 완두를 교배한 실험 결과를 각각 나타낸 것이다.

둥근완두 : 주름진완두 = 1 : 1 둥근완두 : 주름진완두 = 3 : 1

(가) (나)
(단, 완두 모양의 유전에 돌연변이는 없으며, 완두의 둥근 모양 유전자를 R로, 주름진 모양 유전자
는 r로 나타냄)

(1) 완두의 주름진 모양 유전자가 둥근 모양 유전자에 대해 열성인 이유를, 위 실험 결과를 활용하여
서술하시오.

(2) A와 B의 유전자형을 쓰고, 그렇게 생각한 이유를 서술하시오.

(3) A와 B를 교배한 결과 얻은 자손의 유전자형의 비를 쓰시오.

출제 의도

우열의 법칙과 분리의 법칙에 대한 지식의 이해 정도를 확인하고, 더불어 표현형의 비율을 보고 유전
자형을 알아낼 수 있는지를 평가하고자 하였습니다.

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