Page 184 - Demo

이 모두향상될 수있었다 또한이러한과정에서 계속된아이디어와피드백으로인해많은양의정보들을얻게되었고이를적절한부분에사용하기위해서는기록이중요했다나는1차2차프로젝트모두보고서를담당하여이를정리하고기록하는것은중요한일이었기때문에이과정을통해어떠한정보가필요한지정보를어떻게정리할것인지등구분하여기록하는역량을 크게향상할 수있었다사회적기업의이해수업의최종과제는비즈니스캔버스와린캔버스를이용한사회적기업의창업이었기때문에창의적인아이디어가가장중요했다배운내용들과살아오면서쌓은지식들을종합하여새로운아이디어를도출해야했고아이디어를낸후에도더나은결과물을위해피드백을통한수정이계속되어야했다이러한과정에서일방향적인정보전달만을주목적으로한수업에서벗어나내역량을마음껏펼칠수있었으며창의역량을강화하는 계기가되었다오○희첫번째로문제해결역량이다한학기동안심리상담에있어내담자들이겪는어려움과단체및기업들이해결하지못하는문제점들을파악하고이에대한해결책들을찾아내는노력을하였다예시로심리상담센터에거부감을느끼는내담자들을위하여북카페형식의심리상담센터를구상하였다이러한과정속에서다양한입장에서문제를바라보는역량과기존에 사용되지않은해결방법을찾아내는역량을 올릴 수가있었다두번째로학습내용이해및적용역량이다 수업을 통해 사회적기업과관련된개념및 사례들을배우고습득된정보들을문제해결과정속에적용하였다예시로린캔버스의요소에대해배워각요소별로문제점을바라보고우리팀만의답을적어나갔다이러한과정을통해서학습한내용을 프로젝트에적용하는역량을키울 수가있었다마지막으로기록역량이다1차2차프로젝트에서주역할로보고서작성을담당하였다프로젝트마다20페이지가넘는분량으로많은정보를담아야했다하지만목차를세부적이고깔끔하게나누어전달하고싶은내용들을차근히채워나갔다또한팀원들의활발한피드백을통해점차개선된보고서를작성할수가있었다이러한과정을통해서기록역량을기를 수가있었다184