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김○현우선이번프로젝트를통해지식정보처리역량을향상시킬수있었다1차프로젝트의시작부터많은분야의 사회적기업들중어떤분야와기업을조사대상으로선정할지고민이었다이러한고민은반복적인정보탐색을통해해결할수있었고많은정보사이에서프로젝트 수행에 유용하게활용될 자료를 골라내는 능력도기를 수있었다또한팀원들과지속적으로회의를진행하며경청역량소통역량협업역량도기를수있었다특히2차프로젝트의LeanCanvas를작성하면서팀원들과더좋은 사회적기업과비즈니스모델을만들기위해많은생각과의견을나누었고그러면서자연스레해당역량을향상시킬 수있던것같다마지막으로학습내용이해및적용역량을기를수있었다단순히이론을학습하고암기하는것에그치지않고수업에서배운내용을응용해프로젝트를진행하니교과목에서얻은지식을어떻게사회에적용하고활용할수있을지깊이고민해볼수있던유의미한경험이었다이○연프로젝트참여로인해다양한부분에서역량을강화할수있었다우선사회적기업의이해수업은사회의문제점을파악하고관련된사회적기업을찾아본후그기업의한계를분석하여이를보완한새로운사회적기업도출을통해문제를해결하는것을목표로하는수업이었다이수업의취지에맞게심리상담과관련된사회적기업들에대해파악하고기업들의비교분석을통해장점들을살리고단점을보완한새로운담다라는사회적기업을창업하는 프로젝트를 진행하면서 문제해결역량을향상시킬 수있었다 사회적기업에대해한번도들어본적이없는 상태에서이강의를수강하여서기본적인지식조차없는 상태였다하지만수업방식이프로젝트진행에필요한개념들을배운후프로젝트를진행하는방식이어서지식습득과자기주도모두를할수있는수업이었다이러한진행방식으로인해학습내용을이해하고배운내용을즉각적으로프로젝트활동에적용하는과정을거쳤고이를 통해학습내용이해및적용역량을강화할 수있었다 사회적기업의이해프로젝트수업은관심분야의 사회적기업을선정한후그기업과타기업을비교하여결론을도출하는1차프로젝트와1차프로젝트에서찾은한계점을개선할아이디어도출및가상의 사회적기업을창업하는2차프로젝트로진행되었다따라서프로젝트를수행하면서팀원들간의소통이중요했으며서로의아이디어를경청하고받아들이며아이디어를꾸려나가야했다또한우리의주제는코로나19팬데믹으로인한심리치료였으며 사람들의마음을치유하는것에집중했기때문에서로가조사해온 사례에공감하고이해하는것이무척중요했다이러한과정속에서프로젝트의성공을위해계속해서소통하고공감하기위해힘썼으며그결과공감역량과경청역량소통역량그리고협업역량2022학년도MadeInSungshin 공모전183우수프로젝트기반학습(PBL)및캡스톤디자인

