Page 422 - 세명대30년사

재 양성이다. 셋째, 문화예술적 상상력을 계발하고 응용 글쓰기 및 디지털 콘텐츠 분야 제작 능력을 지닌
인재 양성이다.

학과 교육의 특징은 원소스-멀티유즈라는 멀티미디어 콘텐츠 생산방식의 특성을 학과 커리큘럼에 적용
SEMYUNG UNIVERSITY 30th ANNIVERSARY
하여 문예창작, 영상창작, 출판과 전자출판 기획 및 편집, 그래픽 디자인 능력 등을 바탕으로 실용적이고
창의적인 작품을 창작하는 실무능력 배양에 매진하는 것이다.

심화과목으로는 영상촬영 및 편집, 스토리텔링, 아동문학 창작, 출판편집제작, 그래픽 디자인, e-Book

기획 및 제작 등 각각의 매체에 대한 이해를 통해 콘텐츠 창작의 전반적인 능력을 향상시킬 수 있는 교과
과정을 편성하여 운영하고 있다. 특히 영상전공 분야는 영화, 방송 등 영상물의 기획, 시나리오 작성, 제작
의 실무능력을 학습하고 영상콘텐츠 전반의 기초적인 능력을 배양한다. 또한, 출판전공 분야에서는 출판

및 전자출판 기획과 제작에 관한 실무능력을 학습한다. 문예창작 분야에서는 신춘문예와 같은 현상공모전
과 다양한 스토리텔링 공모전에 적극 참여하고 있다. 그래픽 디자인 분야에서는 어도비 그래픽 툴을 활용

한 다양한 그래픽 작업능력을 익히고, 연계전공 e-Book 디자인 및 제작 분야에서는 전자책에 관한 모든
것을 학습함으로써 국내 대학 유일의 출판학사 학위과정을 학습한다.

[그림 2-52] 디지털콘텐츠창작학과 교육체계도

4. 학과 특성화
디지털콘텐츠창작학과는 취업을 1순위에 두고 관련 산업과의 연계성을 고려하여 학과 특성화를 추진하

고 있다. 디지털콘텐츠창작학과와의 관련 산업은 대략 다음과 같다. 먼저 영상 분야로는 시나리오작가, 방

422 세명대학교 년사