Page 184 - 2020 제작 서논술형 평가문항집-통합

2015 개정 교육과정 중고등학교 과학과 서·논술형 문항집

문항 정보

학년:중2 단원: 물질의 특성 중단원: 혼합물 분리 키워드: 밀도, 혼합물의 분리
[9과13-04] 밀도 차를 이용하여 고체 혼합물 또는 섞이지 않는 액체 혼합물을 분리하는 방법을 이해하고, 우리 주
성취기준
변에서 사용되는 예를 찾아 설명할 수 있다.

예시 문항

(가)는 밀도를 이용하여 신선한 달걀을 고르는 방법을, (나)는 이를 실험한 길동이의 실험 노트이다.

(가) 수조에 물을 넣고 달걀을 넣으면 달걀이 모두 가라앉는다. 하지만 물에 소금을 조금
씩 넣어가며 녹이다 보면 오래된 달걀만 위로 떠오르게 된다.

(출처: ZUM 학습백과)

(나) 길동이의 실험 노트
<준비물>

물, 소금, 수조, 오래된 달걀, 신선한 달걀

<실험 방법>
① 수조에 물을 넣고 소금을 녹여 소금물을 만든다.
② 소금물 속에 오래된 달걀과 신선한 달걀을 넣는다.

<실험 결과>
오래된 달걀과 신선한 달걀이 모두 소금물 위로 떠올라서 신선한 달걀을 골라낼 수 없었다.

(1) 길동이의 실험 결과가 (가)와 다른 이유를 소금물 및 달걀의 밀도와 관련지어 서술하시오.

(2) 길동이에게 (가)와 같은 결과를 얻기 위한 실험 방법 알려주는 글을 밀도와 관련지어 작성하시오.

출제 의도

밀도차를 이용한 분리가 실패한 사례를 제시하여 밀도차를 이용한 서로 다른 고체 물질의 분리에
쓰일 수 있는 액체의 조건(밀도) 대해 알고 있는지를 평가하기 위한 문항입니다.

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