Page 163 - 2020 제작 서논술형 평가문항집-통합

출제 의도

우리은하를 구성하는 여러 천체(성단과 성운)들을 분류하는 과정에서 성단과 성운의 차이에 대해 정
확히 이해할 수 있을 것입니다. 또한 분류 기준을 근거와 함께 서술하는 과정에서 학생들의 과학적 사
고력을 높일 수 있습니다.

예시 답안

(1) (가), (라)의 집단과 (나), (다), (마), (바)의 집단으로 나뉜다.
별의 집단 먼지와 가스의 집단
(가), (라) (나), (다), (마), (바)
(2) 사진을 보면 어떤 천체는 대부분 별로 이루어져 있는 반면 다른 어떤 천체의 경우 별은 부수적이고
대부분 먼지나 가스로 이루어져 있다. 이에 따라 천체가 별로 구성되어 있느냐 혹은 먼지나 가스로 구
성되어 있느냐로 기준을 세워 분류하였다.

채점 기준

배 점
채 점 기 준
전체 부분점수

자신의 기준에 따라 천체를 분류한 경우
2

8

6 자신이 분류한 기준을 근거에 맞게 서술한 경우

유의 사항

▶ 예시 답안은 예시 답안일 뿐 이 문항은 아주 다양한 답이 나올 수 있는 문항입니다. 아이들이 세운
분류 기준이 나름 타당하다면 점수를 줄 수 있습니다.
▶ (가): 좀생이 성단(플레이아데스 성단) (나) 말머리 성운 (다) 불꽃 성운 (라) 구상 성단 (마) NGC
1999 reflection nebula (바) 독수리 성운

활용팁

▶ 교과서에 나온 천체들의 사진을 활용하여 문제 난이도를 조절할 수 있습니다.
▶ NASA의 image galleries에 아주 다양한 천체 사진이 전시되어 있으며 무료로 다운받을 수 있습
니다. 위 사진들 말고 다른 사진으로 대체해도 가능하며, 더 많은 성운과 성단 사진을 이용해 카드
자료를 만들어 실제로 분류해보는 수업을 진행한 뒤 문항을 출제할 경우, 아이들이 학습목표에 도
달하는 데 보다 용이할 것입니다.

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