Page 319 - 희망의 두드림

2019 희망의 두드림 상반기 음악 프로그램 세부 계획

[양지초등학교]
- 음악외적 프로그램 목표 : 긍정적인 자아상 확립 및 자긍심 향상
정서 표현 및 정서 조절

회차 성과목표 주제 방법 내용
- 인사노래 배우기
Playing
- ‘my favorite things’ 노래 부른 후 내가 좋아 하는
1 만나서 반가워요! Songwriting
singing 것들에 대해 이야기 나누기
- 노래에 맞춰 악기 연주
- 클래식 음악 감상 후 리본막대로 음악을 표현하기
음악을 몸으로 Listening
2 - 친구와 함께 몸으로 음악 느끼기
느껴요! movement
긍정적인 - 몸으로 만드는 조각상 활동
Playing
자아상 나만의 음악 언어 - 레게음악 감상 후 리듬을 몸으로 표현하기
3 Songwriting
확립 만들기 movement - 글자를 조합해 나만의 음악언어를 만들기
- 노래 부르며 리더의 동작을 모방하기
및 자긍심 singing
4 날 따라해봐요! - 한사람씩 리더가 되어 동작을
향상 movement 표현하기
- 스페니쉬 음악 감상
열정의 나라! Listening
5 - 다양한 리듬악기 탐색하기
스페인으로 떠나요 Playing
- 리더가 되어 즉흥 연주를 표현하기
나의 장점을 Playing - 론도형식에 맞춰 한사람씩 나의 장점을 노래하기
6
찾아서 Songwriting - 친구를 탐색하며 친구의 장점을 찾아주기
리듬을 맞춰 - 말리듬 활동으로 리듬 탐색하기
7 Playing
하나둘셋! - 노래를 부른 후 리듬에 맞춰 컵타 활동하기

블루스로 떠나는 - 블루스 음악 감상하기
8 Playing
음악여행 - 블루스 음악에 맞춰 카주를 연주하기

9 정서 표현 나는 멋진 연주자! Playing - 선호곡에 맞춰 다양한 리듬악기로 연주하기

및 정서
친구와 함께 singing - 선호곡 노래 부르기
10 조절 만드는 음악 Playing - 노래에 어울리는 악기를 배치해 연주하기

Listening
음악으로 느끼는 Song - 감정과 관련된 노래를 듣고 이야기 나누기
11
나의 감정 communication - 노래와 어울리는 감정을 말하고 악기로 표현하기

나의 감정을 글로 Listening - 감정을 문장으로 기록하기
12
기록해요 Song writing - 작성한 글을 가사로 만들기