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首尔教育的重点课题








            未来                  未来人才,培养于“未来”



                                                                                                                                                                             4. 教育环境和空间创新

                                1. 教室革命                                                                                                                                      •  共同摸索空间的教育意义和作用,准备未来的创
                                                                                                                                                                              意、感性校园空间创新
                                •  为了实现以学生为中心的教学创新,加强“教育                                                                                                                     •  创建适合学习、休息和娱乐的校园空间
                                 课程-教学-评估”能力、自律性和关联性
                                •  创建引领创新未来教育和学校自治的公共教育
                                 创新模式

                                                                                                                                      3. 自主开拓发展方向


                                2. 激活人文、科学和艺术体育教育                                                                                     •  构建符合学生个性的发展方向教育支援体系,
                                                                                                                                        提供探索多元化发展方向的机会
                                                                                                                                      •  通过未来职业社会所需核心能力教育,培养创意
                                •普及同阅读同成长的读书文化
                                                                                                                                        融合型技术人才
                                •  培养善于共鸣、沟通、分享与合作,并能以创新
                                 方式解决问题的创意融合型人才
                                •
                                 扩大学校艺术活动表现机会并激活自律体育活动



















                                                                                                                                                                             5. 构建学习自律运营体制


                                                                                                                                                                             •  充实运营学校运营委员会和学生家长会,激活教
                                                                                                                                                                              员学习共同体
                                                                                                                                                                             •  为建立学校自律运营体制基础,扩大学校基本运
                                                                                                                                                                              营费用并减轻行政业务负担




                                                                                                                                                                                                                                        22

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