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2) 프로젝트 참여로인해 향상된역량이○연프로젝트참여로여러부분에서역량을향상할수있었으며가장크게향상된역량은지식정보처리역량과정보기술활용역량융합역량이라고생각된다마케팅커리큘럼을따르며이와관련된지식을쌓았으며MIS(ManagementInformationSystems)커리큘럼을따르며데이터처리와통계프로그램활용에대한지식을쌓았다이프로젝트의문제를합리적으로해결할수있도록두가지커리큘럼에서배운내용을종합하여지식과정보를처리하는과정을거치면서 지식정보처리역량을향상할 수있었다캡스톤마케팅애널리틱스의 주요 프로젝트가데이터 분석이었던만큼이 프로젝트를 통해 정보기술활용역량을크게향상할수있었다미스터피자의내부데이터를제공받아데이터를처리하기위한 분석작업부터데이터 분석데이터 재가공데이터를활용한결과 도출마지막으로데이터를 통한마케팅 제안까지여러단계의 정보처리 과정을거쳤으며이를R 프로그램을 통해팀원들과해나가면서 정보기술활용역량을 크게향상할 수있었다 또한이과정에서강○현캡스톤강의특성상처음부터끝까지일련의과정을우리가직접수행해야하는데처음에는그게막막하다고느껴졌다하지만그랬기에다른강의보다문제해결능력을드라마틱하게키울 수있었다고 생각하고 긍정적으로바라보게되었다신○영지식정보처리문제해결학습내용이해및적용정보기술질문소통협업창의융합이모든 것이향상되었다고 생각한다데이터 분석을다루는 수업이다보니 지식정보처리와 정보기술역량그리고수업에서학습한내용의분석코드를직접작성하며학습내용이해및적용역량을향상할수있었다또한데이터분석결과를통해기업의문제점을해결할수있는마케팅전략을수립하는과정에서문제해결창의융합역량이향상되었다마지막으로팀프로젝트를 진행하며 서로 간의 질의응답과 소통협업이필수적인과정이었으므로해당역량 또한향상되었으리라 생각한다2022학년도MadeInSungshin 공모전11대상프로젝트기반학습(PBL)및캡스톤디자인