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위기예방 2) 학교폭력 예방 ‘신나는 교실’ 운영
사업
학급 내에서 일어날 수 있는 학교폭력은 피해학생에게 학교생활 전반에 걸쳐 악영향을 미칠
수 있기 때문에 사전에 예방할 수 있는 교육적 조치가 매우 중요하다. 학교폭력의 저연령화로
인해 초등학생 4~6학년을 대상으로 진행하였다. 친구의 역할, 대화의 의미, 쌍방향 의사전달법
등 체험활동 위주의 집단상담 프로그램을 진행하여 친구관계 개선 및 학급 응집력 강화를 도왔다.
▪ 기 간：2021년 2월 ~ 9월
▪ 장 소：각 신청학교 교실
▪ 주요내용：건강한 친구관계 형성방법, 친밀한 대화방법, 비폭력 대화방법, 교우관계 개선 및
학급 응집력 강화 등 (상담자원봉사자 강사인력 양성 후 출강, 학급단위 3회기 교육)
▪ 추진실적：관내 초등학교 9개교 30학급 663명(연 1,989명)
▪ 코로나19 상황에도 불구하고 참여형 수업에 따른 대면이 불가피한 교육으로 접촉을 최소화하는
방향으로 프로그램을 수정하여 진행함.
❚ 신나는 교실 진행 현황
날짜 장소 학급수 인원(명) 연인원(명)
03.25. 백운초등학교 4 86 258
04.01. 후정초등학교 3 79 237
04.07. 산곡남초등학교 4 95 285
04.09. 마장초등학교 5 114 342
04.23. 하정초등학교 2 25 75
04.27. 용마초등학교 4 92 276
05.14. 미산초등학교 3 62 186
06.10. 부광초등학교 3 63 189
09.27. 갈산초등학교 2 47 141
계 9개교 30 663 1,989
❚ 신나는 교실 프로그램 내용
구분 주 제
프로그램 의미 및 진행자 소개
1회기 우리가 달라졌어요~
활동정리
친구의 의미는?
2회기 우리가 되고 싶은 친구(가치관 경매)
활동정리
신체화 그리기
3회기 소감 나누기
활동 마무리
Ⅲ. 부평구청소년상담복지센터 운영 31
