Page 155 - 2020 제작 서논술형 평가문항집-통합
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예시  답안

               (1)  (가)에서  질량에  관계없이  속력이  빨라지는  정도가  같다고  하였으며,  (나)에서  1초에  9.8㎧씩  속력
                 이  빨라진다고  했으므로  두  물체  모두  1초에  9.8㎧씩  속력이  빨라질  것이다.
               (2)  한  일의  양은  힘의  크기에  힘의  방향으로  이동한  거리를  곱하는  것이므로  19.6×250=4900J,  얻게
                 되는  위치에너지의  양은  해  준  일의  양과  같아야  하므로  4,900J이다.
               (3)  (가)와  같이  진공인  경우의  중력이  한  일의  양과  얻은  운동에너지의  양이  같아야  하므로,
                          
                                           
                              
                       ,  그러므로       ×   ,  착륙  속력은  70㎧이다.  실제  상황에서의
                          
                 착륙속도는  (가)보다  작은데,  그  이유는  공기  저항이  작용해  낙하  방향으로  작용하는  힘의  크기가
                 줄어든다.  같은  거리를  이동할  때  힘의  크기가  작으면  일의  양이  줄어  운동에너지의  양이  줄어들고,
                 같은  질량의  경우  속력이  작아져  안전하게  착륙할  수  있다.



             채점  기준


                     배          점
              전체    소문항      부분점수                                 채    점    기    준
                                1       (가),  (나)에  대한  언급  없이  1초에  9.8㎧씩  빨라진다고  한  경우

                       5        2       (가)를  올바르게  활용한  경우

                                2       (나)를  올바르게  활용한  경우
                                1       풀이  과정  없이  답만  바르게  서술한  경우

                       5        2       일의  양을  구하는  과정을  바르게  서술한  경우

               25               2       일과  에너지의  관계를  바르게  서술한  경우
                                1       (가)의  경우  착륙  속력을  바르게  서술한  경우

                                2       (가)의  경우  착륙  속력을  구하는  과정을  바르게  서술한  경우

                      12        1       실제  상황에서의  착륙  속력을  (가)와  바르게  비교한  경우
                                8       각  용어를  모두  활용하여  바르게  서술한  경우

                              각  -1     각  용어를  활용하지  않았거나,  적용을  제대로  하지  못한  경우




             유의  사항

                ▶  수식을  사용하지  않고  서술한  경우도  의미가  맞다면  정답으로  인정합니다.
                ▶  전체적인  의미는  맞으나  심각한  오류가  발생할  경우  감점  요소를  추가로  부여할  수  있습니다.
                ▶  전체  배점  및  소문항  당  배점은  출제의  목적과  과정에  따라  다르게  변형할  수  있습니다.



               활용팁


                ▶  같은  거리,  같은  질량이라는  통제변인에  대한  평가  요소는  빼고  구성하여도  됩니다.
                ▶  기본적인  지식을  묻고자  한다면,  제시문  없이  과정과  답을  구하게끔  하거나  각  소문항을  독립적인
                  문항으로  출제하여도  됩니다.
                ▶  소문항  (3)의  경우는  답지를  각  소문항별로  구성하여  제공할  수  있습니다.


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