인간다움과 미래다움 : 공존과 공유 패러다임에서 KCTL의 역할 김수연(영산대학교) 목차 I. 인공지능시대 국가전략 II. 인공지능시대 교육정책 III. 공존ㆍ공유 패러다임 교육체제 PAGE 04