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2021 기술 입은 문화예술교육 기획형 프로그램
I 1. 인사말 #무대는 살아있다 II “ 예술은 혼이요 문화입니다.” 요즈음 우리나라의 ‘오징어게임’이 전 세계를 들뜨게 하고 있습니다. 우리나라 전통 놀이를 소재로 한 이 영화 한 편이 세계의 이목을 온몸에 받고 있습니다.
출처: 이북나라 전자책 『2021 기술 입은 문화예술교육 기획형 프로그램』 6쪽 · 14쪽 · 31쪽 · 95쪽 · 121쪽 · 134쪽
전체 136쪽 · 온라인 플립북
본문에서 살펴볼 내용
본문 6쪽
I 1. 인사말 #무대는 살아있다 II “ 예술은 혼이요 문화입니다.” 요즈음 우리나라의 ‘오징어게임’이 전 세계를 들뜨게 하고 있습니다. 우리나라 전통 놀이를 소재로 한 이 영화 한 편이 세계의 이목을 온몸에 받고 있습니다. 이것은 전통에 의한 창의적인 발상, 예술의 협업이 긴밀하게 이루어졌기 때문입니다. 다양한 융합 예술교육은 그래서 중요합니다. 공연예술에 적용되는 무대 기술(조명과 음향)은 우리의 문화가 더 깊고 더 넓게 확장하는 기반이 됩니다. 전자회로를 이해하고, 간단한 코딩과 기술을 습득하는 일은 새로운 영역의 가상세계를 여는 일입니다. 우리 춘천문화재단은 초·중등 학생들에게 폭넓은 교육과 기회를 주고자 합니다. 프로그램 개요 국비 보조뿐만 아니라 자체적 예산을 들여 더 많은 학생들이 참여할 기반을 마련코자 합니다. 대한민국 학생들은 총명합니다. 대한민국의 학생들은 적극적입니다. 대한민국의 학생들은 탐구심이 왕성합니다. 여러분의 미래는 여러분이 만듭니다. 여러분의 눈빛과 마음을 사랑합니다. 2021년 9월 12일 춘천문화재단이사장 최 돈 선
출처: 이 전자책 6쪽
본문 14쪽
I 5. 참여 인력 소개 이영주 춘천문화재단 하우스매니저 저는 하우스 매니저로서 아이들의 안전을 책임지고 코로나 19로 인한 방역업무를 담 당하고 있습니다. 사업에 참여하게 되어 보람있고 작년에 비해 모든 부분에서 업그레 드 된 점, 강사님들과 아이들이 정말 열심히 하는 모습에 감동을 받았습니다. 무엇보 다 큰 사고 없이 무사히 끝나 다행이고 모두 수고하셨습니다. 윤재구 축제극장 몸짓 조명감독 축제극장 몸짓 공연장을 운영하면서 청소년들에게 문화예술 시스템을 접목하여 교 육을 체험할 수 있는 좋은 교육사업이며 앞으로도 창의력이 더욱 증폭할 수 있게 응 원합니다. 이인규 축제극장 몸짓 무대감독 기술 입은 문화예술 교육에 참여하는 학생들의 미디어 수업으로 오브젝트 디자인을 조 별로 협동하여 직접 만들고 초음파 센서, 나무, 건물등 햄스터 로봇 완성하는 프 프로그램 개요 로그램으로 학생들의 창의력 교육에 많은 도움이 되었다고 생각합니다. 김혜성 공연예술 연습공간 공간감독 “자기가 상상했던 게 커다란 무대에 실제로 펼쳐지면서 아이들은 큰 성취감을 느꼈 을 겁니다.
출처: 이 전자책 14쪽
본문 31쪽
무대헌터 활동 #무대는 살아있다 II III 1회 차 교육 후기 X 코멘트 •교육 시작 전 사업 프로그램 및 참여 인력 소개 진행 •기수별 오리엔테이션 진행 (강사주도) 화려하게 펼쳐지는 VR세계를 시청함으로써 아이들의 집중도가 높아졌고, VR에 대한 개념을 조금씩 확장함 VR , 장비에 대한 용어와 기능들에 대한 교육이 이뤄졌으나, 다소 어려운 전문 용어들은 참여 학생 수준에서 순화할 필요 있음. (학생들의 참여도는 전반적으로 좋았으나, 주제 전달 과정에서 다양한 관점의 전달방식 요구됨) 가상현실 속에서의 움직임 (확대, 축소, 그리기, 이동, 통과, 다람쥐부터 세부 프로그램 공룡까지의 시점 등)을 간접 체험하는 완성 높은 수업이 이루어짐 3 기수(중학생) 로봇 코딩 시간에서 앞으로 만들어갈 작품에 따른 조별 구성 및 재료탐색 쉬는 시간에 간식이 제공되어 휴식 시간 후 아이들이 집중도를 지속하는데 도움이 되었다. 무대설계에 대한 교육과 아두이노를 통해 어떤 것을 배울 것인지, 아두이노의 기능 등에 대해 알아보고 코딩 스크래치 프로그램 맛보기 수업으로 진행됨
출처: 이 전자책 31쪽
본문 95쪽
III 8회 차 교육 후기 X 코멘트 8차시 1기~2기는 대본 리딩과 VR 아트 작업 마무리 시간으로 이루어짐 명작동화를 기반으로 대본을 각색하여 편의 창착물로 구성됨 (대본 연기 수업은 시선 처리 및 발음이 아직 완성되지 않았으며, 자연스러운 대사를 위해서는 표정, 눈빛 등 다양한 연기 스킬 필요해 보임) 조별 마지막 연습 시간을 가지며 실제 무대에서 하는 것처럼 음악과 VR 배경에 합을 맞추는 작업을 시도했으나 극의 흐름과 VR 흐름이 따로 노는 경향이 있음 (완벽하게 대본을 숙지하고 연기 동선과 VR 합을 맞추어야 할듯함) 3기 중학생은 인상 깊은 장면이나 주제별 테마를 정해 스토리를 구성함 세부 프로그램 (‘햄스터의 이중생활’은 평화로운 도시와 VS 시끌벅적한 클럽을 표현, 축구 경기 장면을 코딩으로 구현하여 햄스터들의 월드컵 축구 경기를 표현, 영화 ‘트롤’의 한 장면을 표현, 동화 ‘행복한 왕자’를 모티브로 다양하게 구성됨) 미니 무대지만 디테일을 살리고 다듬어 완성되는 과정에서 시간이 턱없이 부족함 (완성된 작품과 무대에서 스크린으로 보이는 장면을 계산하여 작업이 필요함)
출처: 이 전자책 95쪽
본문 121쪽
IV #무대는 살아있다 II IV #무대는 살아있다 II 나와 닮은 색은 7번 보라색이다. VR 체험에서 열심히 그리던 강아지 집이 튕겨서 삭제되었을 때 정말..^^ 기획할 때에도 요약했을 때도 다같이 도와서 즐거웠다. VR 공간을 하나 더 그렸다. BGM도 만들어봤는데 와 진짜 하나도 안 어울렸다. “화창한 봄날,”이라는 대사가 나올 때 갑자기 오늘 만든 BGM이 나온다면 진짜 웃길 것 같다. 회의 때 대본을 완성해서 뿌듯했다. 오늘 오랜만에 ‘무대는 살아있다'에 왔다. VR을 체험하기도 하고 배워보기도 하는데 새로웠다. 그림도 그려 보고 움직이기도 하고 정말 신기했다. 그동안 VR을 할 때는 그냥 즐기는 놀이라고 생각했는데 오늘 전문용어들도 배워보고 실제로 그려 보기도 해서 감회가 새로웠다. 처음 전문적으로 배워보니 조금 서툴기도 하고 어렵기도 했는데 다음에 또 오면 그 때는 지금보단 늘어있을 것 같다. 근데 팔이 많이 아팠다.
출처: 이 전자책 121쪽
본문 134쪽
IV 4. 설문조사 #무대는 살아있다 II Q6. 더 나은 서비스를 위해 의견이 있으시면 작성해주세요 (관람객 의견을 수정없이 그대로 담았습니다.) • 공지 및 안내에도 예약 2시만 강조되어 당연히 2시에 공연인 줄 알았네요. 12시에 공연하는 경우는 한 번도 못 봐서 당연히 2시 공연인 줄 알고.// 제대로 확인 못한 제 잘못입니다만 공연 시간의 조정 이 필요합니다. • 앞으로도 공연예술 계속 발전되기를 바라며 아이들도 계속 참여하고 싶어 합니다. • 짧은 시간 동안 정성 들여 다 같이 만든 작품들이라 대견스럽고 큰 사고 없이 마무리되어 더 할 나위 없이 좋았습니다. 앞으로 더 발전된 프로그램과 지속적인 지원으로 더 많은 아이들이 경험할 수 있는 기술 입은 문화예술 교육이 되었으면 좋겠습니다. • 1부 결과물 영상 크로즈업이 아쉬웠습니다. 다음 공연에는 아이들의 결과물이 더 부각될 수 있도록 부 탁드립니다. 수고 많으셨습니다. 아이가 너무 좋아했던 수업입니다. 이런 기회를 주셔서 감사합니다. • 만족스러운 운영에 감사해요. 정말 수고 많으셨어요~ • 일정 꾸준히 진행을 요청합니다.
출처: 이 전자책 134쪽
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출처: 이북나라 전자책 『2021 기술 입은 문화예술교육 기획형 프로그램』 6쪽 · 14쪽 · 31쪽 · 95쪽 · 121쪽 · 134쪽. 원문에 없는 주제·저자·발행일은 넣지 않았습니다.
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